中國日報網(wǎng)消息：2010年中央一號文件《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加大統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展力度，進(jìn)一步夯實(shí)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展基礎(chǔ)的若干意見》發(fā)布，這是國家連續(xù)第7個以“三農(nóng)”為主題的一號文件，也是改革開放以來第12個以“三農(nóng)”為主題的一號文件。中央電視臺《東方時空》昨天在解讀這一內(nèi)容時特別提到了南京師范大學(xué)2008年的一份關(guān)于江蘇省新生代農(nóng)民工群體的抽樣調(diào)查報告。正是在當(dāng)年的5月份，南師大的一群學(xué)生著手開始調(diào)研新生代農(nóng)民工的價值觀，并在2009年開展了一個名為“青春共進(jìn)”計(jì)劃的行動。現(xiàn)代快報多次予以獨(dú)家報道，并引來多家中央媒體的關(guān)注，最終得到中央領(lǐng)導(dǎo)的重視。學(xué)生們原本為參加“挑戰(zhàn)杯”而進(jìn)行的調(diào)研，其內(nèi)容被寫進(jìn)中央“一號文件”?？梢哉f，他們的關(guān)注，或許正影響并改變著中國一億新生代農(nóng)民工的命運(yùn)！

為什么會關(guān)注 這些同齡人有怎樣的價值觀

2008年，顧若君、袁宇澄還只是南師大大二學(xué)生。喜歡參加社會活動的這兩個大學(xué)生，聽說學(xué)校正在征集參與“挑戰(zhàn)杯”競賽的項(xiàng)目，于是聯(lián)合一些同學(xué)，開始躍躍欲試。

“我們在經(jīng)過討論之后，決定選擇‘新生代農(nóng)民工’這個課題?！弊鳛檎n題組組長的顧若君回憶，因?yàn)樗麄兎浅：闷?，這些和他們年齡相仿的同齡人，到底有著怎樣的價值觀？他們和父輩之間存在著怎樣的差距？這群學(xué)生很想知道，生活在城市邊緣的這群同齡人，內(nèi)心世界是怎樣的？當(dāng)他們最終把這個課題確定下來之后，突然覺得自己對這個同齡人的群體是非常的陌生。

為了調(diào)查清楚新生代農(nóng)民工的價值觀，他們專門設(shè)計(jì)了問卷，把價值觀分成六小類：道德價值觀、經(jīng)濟(jì)價值觀、職業(yè)教育價值觀、審美價值觀、人生價值觀和婚戀價值觀。每人負(fù)責(zé)一類價值觀的調(diào)研。

調(diào)研的成功與否取決于一份好的問卷。單制定問卷，就花了他們一個月的時間?！斑@些打工者的文化水平不高，我們應(yīng)該在問卷上盡量減少學(xué)術(shù)用語，要寫得通俗易懂?！比缭趩柕揭恍﹥r值取向時，會用一些諸如“人不為己天誅地滅”等來形象描述。而且，在一些措辭上他們也特別注意，更多地考慮受訪者的立場。比如在問卷的標(biāo)題上，他們會寫“青年價值問卷調(diào)查”，而不會寫“農(nóng)村青年價值問卷調(diào)查”。諸如此類的細(xì)節(jié)還有很多，“只有得到他們的認(rèn)同，我們的調(diào)研才能開展得下去?！闭{(diào)研組成員袁宇澄說。

問卷設(shè)計(jì)好后，六名大學(xué)生利用暑假的時間，分赴鎮(zhèn)江、蘇州等五座城市，開始和2000多名不同職業(yè)的80后農(nóng)民工打交道了。

為期兩個月的調(diào)研，同學(xué)們的心血最終凝聚成15萬字的《江蘇省當(dāng)代農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工青年價值觀研究》。

快報獨(dú)家報道反響大 各方關(guān)注引來中央領(lǐng)導(dǎo)批示

《研究》剛剛出爐，快報便關(guān)注上了這個大學(xué)生群體。“一個大學(xué)生群體關(guān)注另一個特殊群體，他們之間會有怎樣的碰撞與交流，他們會得出什么樣的調(diào)研結(jié)果呢？”2008年12月，快報記者采訪了這個科研組的多名學(xué)生，還原了他們調(diào)研的過程，以及他們調(diào)研過后的心態(tài)變化。

2008年12月7日，快報以整版的篇幅刊登《6個大學(xué)生碰撞2000“80后農(nóng)民工”》，這篇文章被新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)等上百家網(wǎng)站和媒體轉(zhuǎn)載，“新生代農(nóng)民工”概念開始進(jìn)入公眾的視線。但這群學(xué)生并不滿足紙上的調(diào)研，而是開始了實(shí)際的行動，來介入這個特殊的青年群體。在2009年5月4日國際青年節(jié)的當(dāng)天，南師大的這群學(xué)生發(fā)動了一個名為“青春共進(jìn)”計(jì)劃的行動，希望兩個群體之間能夠通過多項(xiàng)活動進(jìn)行價值觀的交融。

當(dāng)天，快報又以一個版的篇幅，刊登《大學(xué)生攜手農(nóng)民工“青春共進(jìn)”》。這篇報道再次受到關(guān)注，中國青年報、新華社等中央媒體先后采訪課題組的同學(xué)。2009年6月4日，新華社“國內(nèi)動態(tài)清樣”2204期刊出一組“關(guān)注新生代農(nóng)民工”的調(diào)查，并得到中央領(lǐng)導(dǎo)批示。

青春共進(jìn)計(jì)劃 讓他們接納城市、融入城市

“我們在做調(diào)研的時候，他們都非常熱情，非常配合?！闭{(diào)研組成員陳仁波說，但是，80后農(nóng)民工填完了問卷之后，卻總是流露出一點(diǎn)不信任，“做這樣的調(diào)研有什么用呢？能對我們有什么幫助嗎？”

“我們不應(yīng)該僅僅停留在紙面上的研究，而應(yīng)該去介入，用自己的價值觀來引導(dǎo)他們、改變他們，進(jìn)而讓他們接納城市、融入城市。”同學(xué)們突然有了一個大膽的想法?！罢{(diào)研結(jié)束其實(shí)意味著我們才剛剛開始?！?/p>

這個設(shè)想馬上得到了指導(dǎo)老師黃進(jìn)教授的支持。其實(shí)，早在調(diào)研報告完成時，黃進(jìn)就在序言里說：“我們的研究，在于拋磚引玉，尋找一條解決問題的絕不敷衍和冷漠的路，希望我們的政府相關(guān)部門、新聞媒介、學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)都更加關(guān)注這個群體。”

“解決問題”，這才是所有行動的終極目標(biāo)。而在課題組看來，需要解決的問題，就是改變新生代農(nóng)民工某些落后的價值觀。

“如果這個活動能夠進(jìn)行下去，對新生代農(nóng)民工的幫助將難以估量?！秉S進(jìn)說，“如果他們的心靈能夠健康成長，那將是社會穩(wěn)定的重大因素?！?/p>

兩個群體的碰撞 學(xué)生的價值觀也在發(fā)生改變

課題組的成員在進(jìn)行這樣的調(diào)研和行動后，突然發(fā)覺自己改變了許多。

“剛開始的時候我都不知道該怎么和他們打交道。”顧若君說。當(dāng)她把問卷遞過去的時候自己的臉都紅了，當(dāng)然，她和其他同學(xué)一樣，吃了很多閉門羹。但漸漸的，顧若君就找到了門道，她會以買東西、找共同點(diǎn)等方式來和這些年輕人接近，讓他們自愿騰出時間，完成這份答卷。因此，當(dāng)顧若君到街頭去做調(diào)研，晚上回來的時候，總會帶回一大批吃的用的小玩意兒?！拔椰F(xiàn)在和人交流的時候，會根據(jù)他的職業(yè)身份，選擇不同的話題，我是學(xué)新聞的，這次調(diào)研對我未來的職業(yè)生涯幫助太大了?！?/p>

但這樣的幫助和改變還是表面的。袁宇澄發(fā)現(xiàn)，他的人生價值觀正在發(fā)生變化?！拔乙郧皭鄞┟疲矚g玩，但我現(xiàn)在去店里購買衣服的時候，如果價格貴了點(diǎn)，我的心里就會有隱隱的不安，我會時不時地想起這群和我同齡的人，因出身不同，他們從小就要付出如此多的艱辛，這很不公平。”