河南省漯河市委宣傳部、文明辦、市直工委、總工會、團市委、婦聯(lián)等六部門日前下文,在全市范圍內深入開展“讀《說文》、識繁體、解漢字”活動。
活動要求,每人要讀一遍《說文解字》;每人至少認識500個繁體字;每人至少要知曉500個常用字的形、音、義。教育行政主管部門要推動《說文解字》進校園、進教材、進課堂;當?shù)厝請笠_辟專欄專頁,電臺、電視臺要開專題講座,詳解《說文解字》,對常用字的繁、簡字體進行對比,并注解形、音、義。
此舉一出,引發(fā)各種熱議。新浪網(wǎng)展開的“你如何看待河南漯河要求每人至少識500個繁體字”的調查中,截至5月10日20時45分,共有14186名網(wǎng)友投票,其中,支持、認為此舉可弘揚中華文化的,占54.4%;反對、認為這是興師動眾的,占41.8%。還有3.8%的網(wǎng)友認為不好說。
官方解讀
只是一種提倡 不會增加負擔
漯河市委常委、宣傳部長謝安順:
作為中國人,認識500個繁體字不為過,況且文件只是一種提倡。
漯河市自2004年開始組織“經(jīng)典文化教育”活動,深入家庭、機關、社區(qū)、企業(yè)等社會各階層。官方“領讀”6年,已為廣大市民所接受。
實踐證明,讓中小學生誦讀經(jīng)典,并非以枯燥乏味的模式,也不會增加學生的課業(yè)負擔。
正如往年下文推廣誦讀活動一樣,文件希望每個市民要認識500個繁體字,但并沒有規(guī)定必須講幾節(jié)課、參加幾次會,也從不會與師生的業(yè)績或干部職工的考核掛鉤。
學習經(jīng)典的訓練,只要巧妙地利用好零碎時間,組織好有趣的形式,還是很有成效、很受歡迎的。
專家觀點
探索值得肯定 界定需要論證
河南大學文學院教授王立群:
如何傳播經(jīng)典是一個大課題,現(xiàn)在并沒有一個可以在全國推廣的方式,漯河的探索值得充分肯定。