俞敏洪接受記者采訪(fǎng)。新華社 發(fā)

　　民營(yíng)企業(yè)界委員就解決大學(xué)生就業(yè)難建言獻(xiàn)策 俞敏洪坦陳——

　　年輕人創(chuàng)業(yè)大PK

　　正方：

　　培養(yǎng)下一代創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想

　　代表：浙江省政協(xié)副主席、浙江省工商聯(lián)主席、傳化集團(tuán)有限公司董事長(zhǎng)徐冠巨

　　中國(guó)日?qǐng)?bào)網(wǎng)消息：“現(xiàn)在的一些奇怪的現(xiàn)象，一些公務(wù)員崗位有幾千人報(bào)名，這說(shuō)明了什么？”徐冠巨說(shuō)，公務(wù)員的薪酬水平不低，但“有些地方也消磨人的意志的”，所以他建議，大學(xué)生們要去創(chuàng)業(yè)。

　　“以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，是解決就業(yè)問(wèn)題的一個(gè)根本途徑。”徐冠巨認(rèn)為，一個(gè)社會(huì)，創(chuàng)業(yè)者越多，整個(gè)社會(huì)的生產(chǎn)要素的組合就越豐富，就越活躍。

　　徐冠巨建議，首先要從家教開(kāi)始，培養(yǎng)下一代創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想，培養(yǎng)下一代富有沖勁和智慧的創(chuàng)造意識(shí)，同時(shí)在學(xué)校里培養(yǎng)年輕人要有理想，要有抱負(fù)，到大學(xué)里讀書(shū)，就要未來(lái)到社會(huì)上去闖蕩，要?jiǎng)?chuàng)事業(yè)。大學(xué)畢業(yè)年紀(jì)很輕，有的是資本，你去闖一下，闖了以后失敗了，感覺(jué)到這不合適我，我再加盟到某一些團(tuán)隊(duì)。

　　中間派：

　　先工作幾年再創(chuàng)業(yè)

　　代表：全國(guó)總工會(huì)黨組成員、經(jīng)費(fèi)審查委員會(huì)主任張世平

　　在創(chuàng)業(yè)方面，有些家長(zhǎng)希望孩子們先到一個(gè)單位工作幾年，然后再出去創(chuàng)業(yè)，也有的一開(kāi)始就去辦小企業(yè)，靠自己的努力打一番天下。在這方面，政策上應(yīng)該給予支持，同時(shí)鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。

　　反方：

　　大學(xué)生人生經(jīng)驗(yàn)還不夠

　　代表：民盟中央常委、北京新東方董事長(zhǎng)兼總裁俞敏洪

　　“請(qǐng)大家不要一畢業(yè)就創(chuàng)業(yè)，除非你是比爾·蓋茨。”俞敏洪是一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者，但他卻建議大學(xué)生“不要一畢業(yè)就創(chuàng)業(yè)”。

　　俞敏洪說(shuō)，人生一輩子如果沒(méi)有創(chuàng)過(guò)一次業(yè)的話(huà)是一個(gè)非常遺憾的事情，但現(xiàn)在大學(xué)生工作難，就拼命鼓勵(lì)學(xué)生去創(chuàng)業(yè)，“這實(shí)際上是有問(wèn)題的”，因?yàn)榇髮W(xué)生的人生經(jīng)驗(yàn)，以及對(duì)于行業(yè)的了解都是不夠的。

　　俞敏洪認(rèn)為，大學(xué)期間創(chuàng)業(yè)或大學(xué)一畢業(yè)就創(chuàng)業(yè)，有兩個(gè)不利因素。

　　第一個(gè)不利因素就是對(duì)大學(xué)教育的沖擊。因?yàn)榇髮W(xué)是一個(gè)學(xué)生面對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)、認(rèn)真研究并且學(xué)習(xí)的地方，而現(xiàn)在學(xué)生在大學(xué)一、二年級(jí)開(kāi)始就想著怎么樣做生意，忘掉了大學(xué)四年應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，把自己的底蘊(yùn)變厚。

　　同時(shí)，“中國(guó)大學(xué)的課程設(shè)置，我也是比較迷茫的，很多的課程設(shè)置脫離社會(huì)現(xiàn)實(shí)，知識(shí)更新速度不夠。”俞敏洪說(shuō)，如果大學(xué)生要學(xué)創(chuàng)業(yè)的話(huà)，請(qǐng)問(wèn)大學(xué)里老師有幾個(gè)是自己干過(guò)創(chuàng)業(yè)的，請(qǐng)問(wèn)有幾個(gè)老師能夠教學(xué)生如何創(chuàng)業(yè)？

　　第二的不利因素是給學(xué)生帶來(lái)了心態(tài)上的問(wèn)題。俞敏洪說(shuō)，創(chuàng)業(yè)的學(xué)生大部分都是失敗的，我看到的成功的例子非常少。失敗以后，大學(xué)生出了一個(gè)問(wèn)題——他通常不會(huì)反思自己，通常是會(huì)怨社會(huì)，怨別人。比如他創(chuàng)業(yè)的時(shí)候一般要跟幾個(gè)同學(xué)一起創(chuàng)，創(chuàng)著創(chuàng)著就吵架了，他不會(huì)總結(jié)自己的錯(cuò)誤，往往把問(wèn)題歸結(jié)在跟他一起創(chuàng)業(yè)的團(tuán)隊(duì)的懶惰、貪婪、不合作，從此以后對(duì)人失去信心。

　　俞敏洪最后表明觀點(diǎn)，“不要盲目地鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)，但是我認(rèn)為應(yīng)該支持創(chuàng)業(yè)，我認(rèn)為人生一輩子不創(chuàng)一次業(yè)一定是一個(gè)遺憾。”

　　來(lái)源：廣州日?qǐng)?bào) 編輯：諶融