老師“被要求”發(fā)給學生的不是學習資料，而是樓盤宣傳單和購房優(yōu)惠券；學校調整正常教學安排，組織教師到售樓部“集體活動”，竟是為了學習“銷售用語”。這種事發(fā)生在廣東東莞市光明中學，一些老師抱怨說，“這是我們當老師以來干過的最丟人的事”。

我國義務教育法規(guī)定，不得向學生銷售或變相銷售商品。有關專家指出，面對房地產調控，開發(fā)商不練內功，卻把力氣花在旁門左道上，擾亂學校教學秩序，應當引起有關部門重視。

部分師生：我們“被要求”兼職賣房

“給學生發(fā)完售樓傳單和優(yōu)惠券，當晚，家長就打來電話，以后不要再發(fā)這樣的東西給孩子了。”光明中學一位老師說，“當時我覺得，自己當這么多年老師，從沒這么丟人過?！贝饲?，學校要求老師們在課堂上發(fā)放售樓傳單和優(yōu)惠券，讓學生回家游說家長和親戚買房。

據一些教師介紹，光明中學是東莞市著名的高收費學校，在校學生12000多人，學生每人每學期收費過萬元，學生家庭經濟條件自不待言。該校隸屬于廣東光正教育集團，而后者又歸于房地產企業(yè)東莞富盈集團旗下。

“因為國家調控房地產市場，房子不好賣，開發(fā)商就盯上了學生家長。”光明中學一些老師說，開發(fā)商讓教師和學生參與“售樓”，這嚴重擾亂了正常的教學秩序。

“不僅如此，開發(fā)商還要求學校調整教學時間，三番五次組織教師去樓盤現(xiàn)場參加‘集體活動’。”據光明中學一些教師介紹，前不久，富盈集團旗下的“東方華府”樓盤第三期開盤，為配合其銷售行動，開發(fā)商要求學校統(tǒng)一組織教師去“看盤”、聽介紹，并被要求向親朋推薦樓盤。

一些學生證實了老師們的質疑。高三學生小張說，班主任在班里給同學發(fā)購房傳單時，一邊說學校要求師生們幫助促銷房子，一邊讓同學們理解老師的難處。