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天生聾啞的李磊,只能發(fā)出一些嗯嗯啊啊的小聲音。他給人的親和感,讓人很難把他與猥褻少女聯(lián)系在一起。
李磊不會手語,也不識漢字,唯一會寫的兩個字,就是自己的名字。這樣的情況讓辦案的“莎姐”檢察官鄧瓊感到非常棘手。
無法與李磊溝通,這讓鄧瓊傷透了腦筋。這時候,她突然想到了一個辦法。鄧瓊找來了筆和紙,遞到李磊面前。李磊似乎明白了鄧瓊的意思?!八嬃藘蓚€人,一個長發(fā),一個短發(fā)?!编嚟偲鸪醪⒉幻靼桌罾诋嫷氖钦l,直到李磊畫出了一臺風扇,她才意識到李磊是在畫看守所的環(huán)境和兩名檢察官。
他畫出了當時的經(jīng)過
雖然李磊依然不明白鄧瓊的用意,但是李磊能夠通過畫畫表達自己內(nèi)心的想法,這讓鄧瓊看到希望。
鄧瓊繼續(xù)嘗試與李磊溝通。她指著李磊的案卷材料,并且翻出了李磊在公安機關(guān)偵查階段畫的幾幅畫?!八吹疆嬛?,安靜了一段時間?!编嚟傉f,李磊這時候似乎已經(jīng)明白了她的想法。
李磊低著頭開始在紙上畫畫。畫中一直是兩個人,一個長頭發(fā),一個光頭,鼻子都是三角形。“長頭發(fā)的是那個小女孩,光頭是他自己?!编嚟傁蛴浾呓忉尩?。
不到二十分鐘,李磊就畫完了兩張紙,共6組小圖。每個小圖中除了人物之外,沒有其他背景。畫中的李磊和小女孩都微笑著,手拉著手。
在前5幅小圖里,李磊和小女孩的關(guān)系看上去都顯得很友好。“他在游戲廳里遇到了小女孩,然后帶著她玩。”鄧瓊在了解了基本案情后,很快明白了李磊畫的意思。
李磊在畫最后一幅小圖時,給自己畫了三只手。其中一只手放在女孩的脖子上,而多出來的那只手則對小女孩做出了猥褻的動作。
鄧瓊說,畫完案情后,李磊一直指著畫中的小女孩,情緒有些激動。
建立特殊的溝通方式
為了能與李磊順利地溝通交流,更好地對他進行幫教,“莎姐”檢察官鄧瓊在看守所里與李磊多次見面,嘗試與李磊互動。
漸漸地,鄧瓊與李磊建立起了一種特殊的溝通方式:通過一些簡單的動作,表達彼此的想法。比如,李磊雙手來回晃動時,表示自己很緊張;不停拍打自己胸膛時,表示自己很心痛。
鄧瓊說,李磊之所以會做出猥褻少女的事,很可能是受到了家庭環(huán)境的影響。一方面李磊缺乏與人溝通的能力,另一方面他也缺少父母親人對自己的關(guān)愛。正是這些內(nèi)外因素,才讓他走錯了路。
“莎姐”檢察官鄧瓊根據(jù)公安機關(guān)提供的材料、被害人的口述以及李磊的畫,梳理出了完整的案情。最后,大渡口區(qū)檢察院依法對李磊提起公訴。
近日,李磊因犯猥褻兒童罪,被法院判處有期徒刑一年。(文中人物除檢察官外均為化名)
實習(xí)編輯 夏雪