兩會(huì)前夕，新當(dāng)選的全國(guó)政協(xié)委員、東北大學(xué)校長(zhǎng)丁烈云再一次來(lái)到遼寧省沈陽(yáng)市渾南高新區(qū)世紀(jì)路。在這條路兩邊，星羅棋布地分布著東大自動(dòng)化、東軟數(shù)字醫(yī)療、863軟件園、東軟—飛利浦研發(fā)中心等一連串“東”字頭企業(yè)?！斑@條產(chǎn)業(yè)帶涵蓋計(jì)算機(jī)軟件、數(shù)字醫(yī)療、冶金裝備與新材料、數(shù)控技術(shù)與自動(dòng)化等諸多領(lǐng)域，是東北大學(xué)扛起人民對(duì)教育期待、促進(jìn)東北振興的希望所在?！?/p>

丁烈云先后在武漢工業(yè)大學(xué)、武漢城建學(xué)院、華中科技大學(xué)、華中師范大學(xué)任職，2011年起擔(dān)任東北大學(xué)校長(zhǎng)職務(wù)。35年的教育生涯中，他始終牢記著大學(xué)的使命：為社會(huì)培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，為地方科技創(chuàng)新助力。他主持完成的“數(shù)字軌道交通工程集成建設(shè)關(guān)鍵技術(shù)及應(yīng)用”獲國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)，“基于精益建造的建筑工程質(zhì)量協(xié)同管理技術(shù)與應(yīng)用”獲湖北省科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。

來(lái)到東北大學(xué)之后，他就一直在思考著學(xué)校的辦學(xué)定位問(wèn)題，最終將目標(biāo)鎖定為“中國(guó)新型工業(yè)化進(jìn)程中的引領(lǐng)者?！?/p>

丁烈云說(shuō)，東北大學(xué)是張學(xué)良將軍創(chuàng)辦的學(xué)校，是一所有著光榮愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)的學(xué)校，學(xué)校發(fā)展的歷史與中國(guó)近代史、現(xiàn)代史緊密相連，與中華民族的命運(yùn)息息相關(guān)。90多年來(lái)，東大人始終把國(guó)家的需求看作自己的責(zé)任，走出了一條特色鮮明的產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的辦學(xué)之路。2010年，國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)沈陽(yáng)經(jīng)濟(jì)區(qū)為第八個(gè)國(guó)家綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)，上升為國(guó)家區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略，這既是東北大學(xué)跨越發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇，也是東北大學(xué)義不容辭的責(zé)任使命。

“當(dāng)選全國(guó)政協(xié)委員，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的人生角色，角色背后是國(guó)家的信任和人民的重托，這既是一份榮譽(yù)，更是一份責(zé)任?！倍×以普f(shuō)，“教育是最大的民生，作為教育界的政協(xié)委員，我將真實(shí)反映百姓普遍關(guān)心的教育問(wèn)題，敢于直面難點(diǎn)熱點(diǎn)，深入探討教育界綜合性、全局性的課題，增強(qiáng)委員意識(shí)，提高履行職責(zé)的能力和水平，不圖虛名，不辱使命，不負(fù)重托?！眴?wèn)到對(duì)中國(guó)教育有哪些期待，丁烈云說(shuō)：面對(duì)未來(lái)，我有三個(gè)期待，第一是期待大學(xué)能真正營(yíng)造出關(guān)愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)者、崇尚學(xué)術(shù)的軟環(huán)境，建設(shè)學(xué)生的大學(xué)、學(xué)者的大學(xué)、學(xué)術(shù)的大學(xué)。第二是將立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，希望我們培養(yǎng)的學(xué)生都成人成才，成為人格高尚、能力完備、精神充實(shí)的人。第三是我們要建成世界一流大學(xué)，培養(yǎng)一流的學(xué)生、擁有一流的師資、產(chǎn)出一流的成果。我從事教育工作30多年，對(duì)中國(guó)教育事業(yè)充滿了希望。（本報(bào)記者畢玉才 本報(bào)特約記者 劉勇）