鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院董事長(zhǎng)王淑芳女士介紹情況。張雷龍 攝     音樂(lè)欣賞區(qū)。張雷龍 攝

近日，記者有幸采訪到鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院董事長(zhǎng)王淑芳女士，她詳細(xì)介紹了鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院的辦學(xué)模式、理念和特色以及管理方面的獨(dú)到之處，令我們震驚，同時(shí)，也令我們的教育專家和教育行政主管部門關(guān)注，剖析他們的辦學(xué)模式，向全國(guó)推廣他們的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院前身是由臺(tái)灣著名教育家王廣亞博士與鄭州大學(xué)于1993年合作興辦的一所普通民辦本科高校，2011年4月17日被國(guó)家教育部批準(zhǔn)為獨(dú)立設(shè)置的民辦普通本科高校。位于鄭州市新鄭龍湖鎮(zhèn)，占地1300多畝，建筑面積45萬(wàn)多平方米，現(xiàn)有在校學(xué)生13000多人，教職工1100多人，教師中副教授以上的職稱占40%，學(xué)院共有有八個(gè)系48個(gè)本、?？茖I(yè)。建校18年來(lái)，已為社會(huì)培養(yǎng)人才3萬(wàn)多人。

18年來(lái)，該院始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹和落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針，以倫理、創(chuàng)新、品質(zhì)、績(jī)效為辦學(xué)理念，以勤儉樸實(shí)、自力更生為校訓(xùn)，以愛國(guó)愛校、寧?kù)o好學(xué)、禮讓整潔的辦學(xué)精神，以人為本的教育教學(xué)機(jī)制，結(jié)合王廣亞博士60年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，采用科學(xué)激勵(lì)、全員聘用、制度化管理、量化考核，教師優(yōu)秀獎(jiǎng)勵(lì)、末位淘汰制。以人為本、從嚴(yán)治校、依法辦學(xué)。并在辦學(xué)實(shí)踐中逐漸形成了“三三三制”辦學(xué)要點(diǎn)。第一個(gè)“三”是“三心”，即“愛心、關(guān)心、耐心”，第二個(gè)“三”是“三嚴(yán)”：“嚴(yán)教、嚴(yán)管、嚴(yán)考”，第三個(gè)“三”是三特色.第一個(gè)特色是教學(xué)特色：即學(xué)生要有兩證多照；第二個(gè)特色是品德特色：即師生都要養(yǎng)成守時(shí)、守信、守法的品格；第三個(gè)特色是形象特色：即師生都要有良好的風(fēng)度儀態(tài)。

堅(jiān)持對(duì)師生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。學(xué)院組建了國(guó)旗班，每天早上負(fù)責(zé)升國(guó)旗儀式。國(guó)歌響起，全校各個(gè)角落的師生員工，立正面向國(guó)旗方向行注目禮。

開展養(yǎng)成教育，形成升達(dá)優(yōu)良校風(fēng)。該校一年級(jí)學(xué)生必須每天參加半小時(shí)的校園衛(wèi)生勞動(dòng)；二年級(jí)以上家境貧寒的同學(xué)參加的工讀勞動(dòng)；集體公益勞動(dòng)；同時(shí)，輔導(dǎo)員要經(jīng)常給學(xué)生講解勞動(dòng)的重要性及其意義，以及勞動(dòng)的方法。該校還是無(wú)煙無(wú)酒學(xué)校；校內(nèi)所有商店禁止出售煙酒產(chǎn)品。學(xué)院對(duì)學(xué)生開展三大競(jìng)賽、四大活動(dòng)：1、文明宿舍，2、整潔衛(wèi)生，3、禮儀教育。文明宿舍包括宿舍內(nèi)務(wù)、物品定制管理，公共區(qū)值班、外宿檢查、早晚按時(shí)出樓晨讀、晨練等等；整潔包括學(xué)生整潔和教室衛(wèi)生，一分鐘環(huán)保等，并且每天檢查，每周公布；禮儀教育：即每學(xué)期都對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮節(jié)、儀式、衣著整潔、待人接物等教育。開展整潔月、好學(xué)月、感恩月、禮貌月活動(dòng)四大活動(dòng)。他們的育人教育是有很多量化指標(biāo)的，例如：要求學(xué)生參加一些勞動(dòng)，這些勞動(dòng)課是要占學(xué)分的。值得一提是占地1300畝的現(xiàn)代化高等學(xué)院，清潔工只有4名，可環(huán)境衛(wèi)生干凈有序，這就是開展養(yǎng)成教育的具體體現(xiàn)。

濃郁的書香氛圍。校園文化氛圍濃厚，通過(guò)耳濡目染、潛移默化，提高學(xué)生素質(zhì)。如在校園醒目的門口和地方寫有有關(guān)創(chuàng)辦人人生哲理的名言，例如：成功感謝他人，失敗反省自己；勤儉樸實(shí)，自力更生；自己的痛苦自己知道，自己的問(wèn)題自己解決等。

獨(dú)特的學(xué)生赴臺(tái)研習(xí)，開創(chuàng)了豫臺(tái)學(xué)生文化交流的先河。學(xué)院探索、創(chuàng)新3.5+0.5的教學(xué)模式，在省內(nèi)高校中率先與臺(tái)灣高校簽署合作培養(yǎng)協(xié)議，選派學(xué)生赴臺(tái)學(xué)習(xí)（即在大陸學(xué)習(xí)三年半，在臺(tái)灣學(xué)習(xí)半年）。2011年上半年已選派40多名學(xué)生在臺(tái)高校學(xué)習(xí)。今后，將會(huì)為更多在校學(xué)生提供到臺(tái)灣學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。

先進(jìn)的辦學(xué)設(shè)備為學(xué)生學(xué)習(xí)和實(shí)踐與就業(yè)提供堅(jiān)實(shí)的保證。升達(dá)學(xué)院圖書館的設(shè)備先進(jìn)，品類眾多，高標(biāo)準(zhǔn)滿足學(xué)生學(xué)習(xí)之用。有以下特色：數(shù)字化管理最早的學(xué)校之一；全國(guó)開架閱讀最早的學(xué)校之一；自修座位最多的學(xué)校之一（3000余個(gè)座位）；網(wǎng)絡(luò)地板的E化區(qū)（即電子化區(qū)）：電子閱覽室；VOD視屏點(diǎn)播；三個(gè)小劇場(chǎng)；團(tuán)體視聽室、多人視聽區(qū)、音樂(lè)欣賞區(qū)、多種實(shí)驗(yàn)室，使學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，提高實(shí)踐能力。學(xué)院還設(shè)有：國(guó)際化標(biāo)準(zhǔn)的金融控制中心；3D仿真實(shí)訓(xùn)中心、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的八國(guó)語(yǔ)言的同聲傳譯實(shí)驗(yàn)室；外語(yǔ)交流園區(qū)、日本文化室專業(yè)實(shí)驗(yàn)室(場(chǎng)館)。以及其他多功能實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所200多間，在河南省內(nèi)高校中均處于領(lǐng)先地位。

在就業(yè)方面，該院就在學(xué)生在校就讀時(shí)，就鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會(huì)創(chuàng)業(yè),并且，鼓勵(lì)學(xué)生畢業(yè)后先就業(yè)，再擇業(yè)，后創(chuàng)業(yè)的就業(yè)原則；成立了學(xué)生就業(yè)輔導(dǎo)處，升達(dá)校友總會(huì)及華東、華南等校友分會(huì)，創(chuàng)業(yè)基地；同時(shí)，還設(shè)立了畢業(yè)生就業(yè)接待站。專門為畢業(yè)生提供就業(yè)指導(dǎo)；學(xué)院出資50多萬(wàn)元在上海、北京、廣州等地設(shè)立畢業(yè)生就業(yè)接待站，免費(fèi)接待學(xué)生在外地就業(yè)，充分發(fā)揚(yáng)校友會(huì)“一屆幫一屆”的傳統(tǒng)；使每年畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)90%以上。

經(jīng)過(guò)艱苦的創(chuàng)業(yè)和努力，他們的辦學(xué)模式得到了社會(huì)的認(rèn)可和贊揚(yáng)，創(chuàng)辦人王廣亞博士榮獲河南省“60年60人感動(dòng)中原”榮譽(yù)稱號(hào)；2006年，學(xué)院《市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)》課程被評(píng)為河南省精品課程；2010年，學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)獲準(zhǔn)成為河南省特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)；2010年，學(xué)院金融學(xué)獲準(zhǔn)成為河南省重點(diǎn)學(xué)科；學(xué)院圖書館被評(píng)為“河南省高校圖書館現(xiàn)代化技術(shù)應(yīng)用先進(jìn)單位”和國(guó)家級(jí)“全民閱讀活動(dòng)先進(jìn)單位”；每年在河南省舉辦的英語(yǔ)、日語(yǔ)演講比賽中（包括一百多所公私立學(xué)校）均榜上有名；國(guó)家英語(yǔ)四、六級(jí)考試通過(guò)率在河南省民辦高校中多年來(lái)也名列前茅。每年都有數(shù)十名應(yīng)屆畢業(yè)生考取注冊(cè)會(huì)計(jì)師、系統(tǒng)分析師等資格證書；2010年，被譽(yù)為“河南考生心目中最理想的高?！?。

超前的辦學(xué)理念，先進(jìn)的管理模式，良好的行為習(xí)慣，以國(guó)際化的眼光，用西方模式和中華民族文化傳承的特色模式相結(jié)合的辦學(xué)模式，是新時(shí)代大學(xué)文化傳承和精神的具體體現(xiàn)，環(huán)境育人、素質(zhì)教育、養(yǎng)成教育是該學(xué)院的教學(xué)模式的特色，自此，該學(xué)院向社會(huì)培養(yǎng)出一大批優(yōu)秀的應(yīng)用型專業(yè)人才，他們學(xué)院培養(yǎng)的學(xué)生得到了用人單位的喜愛和好評(píng)。這種教育模式應(yīng)引起教育主管部門和社會(huì)各屆的廣泛關(guān)注，為中華民族教育的復(fù)興，為中華民族的復(fù)興，強(qiáng)大興旺昌盛。讓這種教育模式發(fā)揚(yáng)光大。

來(lái)源：中國(guó)日?qǐng)?bào)河南記者站（記者 張雷龍）編輯：馬原