11月26日下午，鄭州市第十四中學(xué)外事科研處主任施玉娟宣布以校長(zhǎng)原永明為組長(zhǎng)的國(guó)際理解教育課程工作室正式啟動(dòng)。這標(biāo)志著鄭州市第十四中學(xué)向國(guó)際化教育又邁進(jìn)一大步，同時(shí)印證了學(xué)校貫徹“培養(yǎng)走向世界的現(xiàn)代人”的教育理念方針。

據(jù)施玉娟主任介紹，學(xué)校開展國(guó)際理解教育課程，旨在讓孩子們能在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)與不同國(guó)家、不同文化的人們相處以及交流合作的能力。學(xué)校的愿景是，開設(shè)國(guó)際理解教育課程，探索培養(yǎng)學(xué)生全球理解之路。

“國(guó)際理解”（international understanding）的目的是促進(jìn)合作與和平原則，是促進(jìn)不同社會(huì)文化背景的不同國(guó)家和人們之間的相互了解和尊重。美國(guó)學(xué)校教育中的國(guó)際理解教育主要通過以下途徑加強(qiáng)外語(yǔ)教育如雙語(yǔ)教育、在學(xué)科課程中融入國(guó)際與全球視野、鼓勵(lì)師生對(duì)外交流學(xué)習(xí)、利用學(xué)校里的外國(guó)師生充實(shí)本校師生的國(guó)際化教育經(jīng)歷。目前中國(guó)各地開展的國(guó)際理解教育主要是通過歷史、地理、外語(yǔ)等學(xué)科教學(xué)活動(dòng)滲透國(guó)際理解教育。

據(jù)了解，鄭州市第十四中學(xué)是AFS國(guó)際文化交流項(xiàng)目學(xué)校，自2004年以來，每年外派學(xué)生出國(guó)交流并接待國(guó)際學(xué)生入校生活、學(xué)習(xí)，該校在“國(guó)際理解教育”方面進(jìn)行了多年有益的實(shí)踐與探索，積累了一些成功的做法和經(jīng)驗(yàn)。

該校開設(shè)的“國(guó)際理解教育”這門課程將納入實(shí)際操作，每周一個(gè)課時(shí)，一部分外語(yǔ)優(yōu)秀、關(guān)注國(guó)際事務(wù)的學(xué)生將成為首批“嘗鮮者”。現(xiàn)在該校已在試驗(yàn)多個(gè)學(xué)科內(nèi)滲透國(guó)際理解教育，讓學(xué)生用國(guó)際視角去看待和理解問題，培養(yǎng)世界公民的眼光。中國(guó)日?qǐng)?bào)河南記者站 （記者　李璐）

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