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同學(xué)們?cè)谡奂埌俸?/span>
“何奶奶,祝您節(jié)日快樂!”
10月12日重陽節(jié),也是敬老節(jié)。在往年的這個(gè)日子,已經(jīng)退休的何老師都會(huì)收到共建班同學(xué)們的祝福短信,可是今年何老師卻意外收獲了一份“特殊”禮物——由共建班35名同學(xué)集體折的一大捧紙百合,這讓何老師感到十分驚喜和感動(dòng)。
今年的重陽節(jié),給何老師送什么樣的節(jié)日禮物以表感激之情呢?揚(yáng)大機(jī)械學(xué)院農(nóng)機(jī)1101班的韓秀花和同學(xué)們發(fā)現(xiàn),以往的敬老節(jié),同學(xué)們經(jīng)常是發(fā)個(gè)短信問候一下或是買個(gè)禮物什么的,也沒什么新意。一番討論,大家最終決定要給與班級(jí)共建的何老師準(zhǔn)備一份別致的節(jié)日禮物?!敖o老師送禮,心意才是最重要的?!表n秀花同學(xué)說道,“給何奶奶精心準(zhǔn)備一捧百合,而且是我們親手折出來的,這樣才更有意義,簡簡單單才是真!”
想法有了,韓秀花立即組織班級(jí)全體同學(xué)來到教室給何老師準(zhǔn)備禮物。對(duì)于折紙花,大家基本都是零基礎(chǔ),對(duì)著網(wǎng)上的教學(xué)視頻邊看邊學(xué)。因?yàn)榘嗉?jí)很多男生粗手笨腳的,不習(xí)慣這種“細(xì)活”,稍微熟悉一點(diǎn)流程的韓秀花便一遍又一遍地教他們。從選彩紙,到對(duì)折擠邊,從壓平到左右翻折,同學(xué)們一步步地學(xué),一番努力后,幾十朵色彩繽紛的紙百合便出現(xiàn)在同學(xué)們的手中。將花仔細(xì)整理,用彩帶捆扎,再用彩紙包裝,附上一張載著祝福的明信片,一點(diǎn)都不比花店包裝的花束差??粗约河H手制作的禮物,大家很是激動(dòng),都迫不及待的想看看何老師收到禮物后的驚喜表情。
“希望何奶奶能夠喜歡我們的禮物吧!”一切準(zhǔn)備就緒,韓秀花還是有點(diǎn)忐忑,不知道做的合不合老師心意。正好昨天是周日,帶著全班同學(xué)的心意,農(nóng)機(jī)班的幾個(gè)代表和院領(lǐng)導(dǎo)一行人來到共建班老師何老師家。剛開門,何老師便發(fā)出了驚喜的呼聲,因?yàn)橛橙胙酆煹氖且淮仵r麗的紙百合??粗欢涠洹皨善G欲滴”的百合花,何老師一時(shí)激動(dòng)的不知道該怎么表達(dá),隨行的機(jī)械學(xué)院團(tuán)委老師張平握著何老師的手,笑著說道:“這也是孩子們的一片誠意,以后還希望何老師能好好帶著這群孩子呢!”“挺好看的,看得出,孩子們費(fèi)了好多心思?!焙卫蠋熼_心的講到。(通訊員 劉顏 花紅飛)
實(shí)習(xí)編輯 艾希