“大學(xué)生肩負(fù)著全面建設(shè)小康社會的歷史重任，其法律意識、法制觀念如何，將直接關(guān)系和影響我國社會的法制建設(shè)?！痹诮照匍_的遼寧省政協(xié)十一屆三次會議上，白瑋委員認(rèn)為，在高等學(xué)校中以多種形式加強(qiáng)對大學(xué)生的法制教育，是構(gòu)建和諧社會的迫切任務(wù)。

白瑋建議，建立一套法院與學(xué)校聯(lián)動機(jī)制，采取法制報告會、法制沙龍、法律試卷問答等方式，向在校大學(xué)生進(jìn)行宣傳講解法律常識，增加其對法律學(xué)習(xí)的感性認(rèn)識，營造出濃厚的校園法律文化氛圍；加強(qiáng)法院與學(xué)校的溝通與聯(lián)系，分析有可能影響校園安全的苗頭性問題，制定相應(yīng)的防范措施，從而共同撐起維護(hù)校園安全的“防護(hù)傘”；積極開展案件矛盾糾紛排查工作，對于一些涉及學(xué)校糾紛或青少年犯罪的案件，仔細(xì)分析案件實際情況，積極聯(lián)系轄區(qū)黨委、政府做好引導(dǎo)、安撫和化解工作，從而最大限度防止有可能影響校園安全的不穩(wěn)定因素的出現(xiàn)；法院要選取一些符合公開開庭條件又具有司法教育意義的典型案件到校園開庭，使大學(xué)生能近距離地接觸真實的庭審現(xiàn)場。同時，充分發(fā)揮校園“模擬法庭”的作用，讓學(xué)生們親自實踐，親自模擬法院庭審過程，再由法官和專業(yè)法律工作者對其進(jìn)行現(xiàn)場點評和輔導(dǎo)，讓學(xué)生在現(xiàn)實庭審當(dāng)中感悟并學(xué)習(xí)法律實務(wù)和法治精神，提高學(xué)生分析現(xiàn)實案例的能力，為培養(yǎng)懂法守法的人才提供良好的教學(xué)平臺。