日前，第三方教育機構麥可思發(fā)布的最新數(shù)據(jù)顯示，大學畢業(yè)生自主創(chuàng)新的項目與所學專業(yè)關聯(lián)度較低，而這些創(chuàng)業(yè)者的科學分析、批判性思維等四種能力普遍高于受雇于全職的畢業(yè)生。

記者從遼寧省大學生就業(yè)局了解到，我省2014屆大學畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)比例在2%左右，與全國平均值基本持平，并呈現(xiàn)出逐年升高的趨勢。其中，現(xiàn)代服務業(yè)因其門檻低、投資少、見效快成為遼寧大學生自主創(chuàng)業(yè)較集中的行業(yè)。而近年來，依托互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)融合發(fā)展的新形態(tài)“互聯(lián)網(wǎng)+”尤其受到我省大學生的青睞。

為給我省的大學生打造良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，在國家發(fā)布的高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策基礎上，我省省級大學生創(chuàng)業(yè)基地可為在校和畢業(yè)一年內(nèi)的大學生們提供場地等，為他們的自主創(chuàng)業(yè)提供一站式服務。同時，從2007年開始，省政府投入了5000萬元設立遼寧省大學生創(chuàng)業(yè)資金，為大學生創(chuàng)業(yè)提供扶持。

遼寧省大學生就業(yè)局創(chuàng)業(yè)部部長陳森認為，堅定的信念和持之以恒的精神等是創(chuàng)業(yè)者必備的素質。他建議大學生結合自己所學的專業(yè)創(chuàng)業(yè)，“一是基礎知識深厚些，二是能學以致用?！彼步ㄗh高校依托專業(yè)和行業(yè)開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。