哈佛大學校園。記者 高四維攝

　　哈佛大學官網(wǎng)發(fā)布對作弊事件的聲明。記者 高四維制圖

8月末，世界最著名的大學之一——哈佛大學曝出一樁學術(shù)誠信丑聞。在該校的一門春季課程中，近一半上課學生涉嫌期末考試作弊。

125名學生涉嫌“抄襲答案與不正當合作”

8月30日，哈佛大學本科教務(wù)主任杰·哈里斯(Jay Harris)向全體學生致信稱，哈佛大學管理委員會正對一門春季課程進行調(diào)查，超過125名學生涉嫌在該課程的期末考試中結(jié)組合作與共享答案。

與此同時，哈佛大學官方發(fā)布公告確認該項學術(shù)作弊事故，但校方拒絕透露相關(guān)課程名稱與學生情況，稱“聯(lián)邦隱私權(quán)法禁止學校公布相關(guān)學生姓名”。

哈佛大學校長德魯·福斯特(Drew Faust)接受學校官方報紙《哈佛大學報》(Harvard Gazette)采訪時表示：“如果指控被證實，這些行為是完全不可接受的，是對哈佛治學中所倚賴的信任原則的背叛。我們必須經(jīng)由一個慎重的過程公正地處理這件事情。”

杰·哈里斯表示，此次案件規(guī)?？胺Q“前所未聞”。學校官方聲明中援引文理學院院長邁克·史密斯(Michael D. Smith)的說法，表示“學術(shù)誠信是教育的核心任務(wù)，哈佛對學術(shù)誠信十分重視，不能也不會容忍學術(shù)不端行為。”校長德魯·福斯特亦稱：“此次指控涉及廣泛，表示我們?nèi)孕枧Υ_保哈佛的每一名學生都理解并恪守哈佛大學學術(shù)圈的根本價值規(guī)范。”

哈佛大學校報The Harvard Crimson最終披露了相關(guān)的細節(jié)。據(jù)悉，該課程為政府管理1310：美國國會概論(Government 1310：Introduction to Congress)，是今年春季課程，注冊學生一共279名，授課教師為助理教授馬修·派拉特(Matthew B.Platt)。

《美國國會概論》的課程助教在5月對期末試卷進行評分時發(fā)現(xiàn)其中有10～20份出現(xiàn)雷同，馬修·派拉特因此上報至哈佛大學管理委員會。隨后，哈佛大學管理委員會展開調(diào)查，核查了該課程所有學生的試卷，發(fā)現(xiàn)幾乎有一半的學生存在“抄襲答案與不正當合作行為”。

該課程為本科生課程，每周3次，包含研究生助教進行輔導的10次課后討論會。根據(jù)課程大綱，《美國國會概論》課程的期末成績由4次課后開卷考試成績組成，平均每次考試占25%。最后的期末考試一共包含3道組合簡答題，一道附加簡答題與一道論述題。該門課程的考試協(xié)議顯示，“考試完全開放，可參考書、筆記、網(wǎng)絡(luò)等等，但仍須遵守閉卷考試規(guī)章，尤其是，考生不能與其他同學包括輔導教師、助教、寫作中心等進行討論。”

據(jù)學校官方稱，管理委員會已經(jīng)與所有涉案學生及其家長取得聯(lián)系，并正對這些學生進行問詢與調(diào)查。此次學術(shù)不端事件所涉及的學生將面臨的處分包括但不限于停學一年，其中，選擇該課程的部分同學業(yè)已畢業(yè)，學校則不排除考慮收回其學位證書。

學校表示處理結(jié)果將在11月公布，在處理過程中，管理委員會不會透露相關(guān)細節(jié)。杰·哈里斯則在致信中要求，“這類事件已經(jīng)拉響警告，新的學術(shù)誠信觀，必須在全校范圍內(nèi)，在教師、學生與管理者中進行討論”。