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2012年12月14日,孩子們正在上課。雖然學習條件艱苦,但是孩子最喜歡的事情就是上課,因為老師何課本或許是他們唯一能了解到外面世界的途徑。(徐培欽 攝) |
對于山里的孩子來說,每天走過崎嶇的山路,在學校玩耍、學習、吃上一頓免費的營養(yǎng)餐便是最幸福的事。在位于貴州省織金縣、六枝縣、納雍縣交界處的偏遠山區(qū),有一所名叫大坡頭小學的鄉(xiāng)村學校,在這里,有城市中看不到的特別感動。大坡頭小學所在的大坡頭村距離最近的雞場鄉(xiāng)有大約10公里。這10公里的鄉(xiāng)間小路沿環(huán)山而修,絕大多數(shù)村民的出行只能靠雙腳,連腿腳利索的年輕人走出去也要1個多小時。校內(nèi)按年級分共有6個班,加上學前班共有158名學生,其中以留守兒童和空巢兒童為多,目前8位老師在職任教,師資力量緊缺。
這所創(chuàng)辦于1952年的小學以前是一棟木結(jié)構(gòu)的老房子,一到下雨就漏雨。2005年,經(jīng)村民向當?shù)卣暾埡?,才新建了目前所用的教學樓。目前學校的基礎(chǔ)設(shè)施落后,僅有一個不到籃球場大小的泥地操場,一到雨天操場就變得泥濘不堪。另外,學生的飲水問題亟待解決,為實施國家規(guī)定的營養(yǎng)餐政策,學校經(jīng)過和村民協(xié)調(diào),在村民家中的水窖取水為學生解決了營養(yǎng)餐問題,“由于當?shù)氐呢斦钟邢?,我們希望能有好心人能資助孩子們建一個水窖,使孩子們能長期安全的飲水”。學校教務(wù)主任楊大權(quán)說。
今年10月初,為能夠打通學校與外界溝通的渠道,楊大權(quán)開通了學校的微博,微博開通后受到社會各界關(guān)注,一些愛心人士為學校捐資捐物,也有不少志愿者深入山區(qū)義務(wù)支教。但由于教學條件艱苦,留不住老師進行長期教學,對提高教學質(zhì)量困難很大。“這里的學生雖然非常貧困,有的甚至連過冬棉衣都沒有,但他們非常樸實、好學?!睆纳虾碇Ы痰睦蠋煑铄蛘f,“雖然之前有不少好心人送來棉衣等愛心物資,但希我望能有更多的志愿者和老師為孩子們教授知識,讓孩子們走出大山?!?/span>
實習編輯:范文軒