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?。慈丈衔?,孫楊主動去找朱志根溝通,雖然未能見到教練,但釋放出一個較為樂觀的信號。院方表示,截至目前,師徒兩個人還沒有坐下來談過,關(guān)系暫時還沒有緩和。李建設(shè)說:“不希望靠行政命令來強制師徒和好,還是希望能夠給他們一定的時間和空間。等到壓力相對比較小的時候,再促成他們達(dá)成和解,相信事情肯定會有圓滿的結(jié)局。”
誰應(yīng)該與孫楊一起道歉?
從孫楊近來不再專注于訓(xùn)練可以看出,他對以往的生活、訓(xùn)練模式與教練產(chǎn)生了厭倦與逆反。從表面上看,孫楊的“戀愛門”以及“換教練”事件,兩者相關(guān)性不大,但實際上,這是青春期的孫楊渴望自我價值實現(xiàn)的強烈信號,也是他對過去艱苦訓(xùn)練、長期壓抑的否定。
孫楊如今遇到的問題與其本人天生的性格密切相關(guān),從3年前廣州亞運會初露鋒芒,孫楊便給人感性、略顯孩子氣的印象。少年成名之后,不計后果的任性似乎更是難以避免。
孫楊除了不夠成熟,身后沒有專業(yè)的經(jīng)營團隊也是其出現(xiàn)這些問題的原因之一。長期以來,孫楊一直依靠母親楊明幫其處理對外事務(wù),然而,這位愛子心切的母親很難有專業(yè)從容的發(fā)揮,一些言辭也給孫楊的形象打了折扣。
與此同時,處罰孫楊,主管部門也并不能因此推卸對運動員教育缺失的責(zé)任。
浙江省體育局副局長呂林坦言,如何管理成名后的孫楊是個新課題?!拔覀儚膶O楊參加倫敦奧運會前就已經(jīng)做好了他成名后的預(yù)案,但他受到的關(guān)注程度還是大大超過了預(yù)期?!?/p>
作為教練、家長、地方體育局官員、游泳中心和國家隊等管理層應(yīng)該注意加強運動員的日常教育工作,努力提高運動員的文化素質(zhì)和個人修養(yǎng),鼓勵他們多參加公益事業(yè),對社會感恩回報,以及聘請專業(yè)的心理老師做好運動員的心理疏導(dǎo)工作。
運動員管理是一門學(xué)問,方法因人而異,沒有現(xiàn)成的模式可以套用。而如今,“90后”運動員個性鮮明,這就對有關(guān)部門的管理與訓(xùn)練提出了更多的挑戰(zhàn)。在這樣的環(huán)境下,體育部門是否可嘗試以更為人性化的方式與運動員相處,改變固有的“家長式作風(fēng)”。及時溝通與了解,互相傾聽與傾訴,或許能避免中國體育出現(xiàn)下一個“孫楊事件”。(記者陳晨曦 季芳)