“他是一個(gè)非常正常的孩子”

云信：幼兒園知道孩子是什么時(shí)候出事的嗎？

園長(zhǎng)：這個(gè)孩子從兩歲半入學(xué)到我們幼兒園，生病前正在園內(nèi)大班上課，今年3月初的時(shí)候，孩子家長(zhǎng)向幼兒園請(qǐng)假，并告訴老師說孩子的臀部擠出了水銀。我們不知道孩子的病是什么時(shí)候開始的，出事前，孩子的父母感覺孩子的身體比較虛弱，但還是能正常上課。

云信：發(fā)生這個(gè)事幼兒園怎么應(yīng)對(duì)的？

園長(zhǎng)：我們現(xiàn)在就是盡可能配合警方調(diào)查，甚至協(xié)助警方做一些事情。對(duì)于孩子這樣的遭遇我們老師也都很難受和同情，希望他能快點(diǎn)好起來。

云信：這個(gè)事有沒有影響到其他幼兒學(xué)生？

園長(zhǎng)：班上的同學(xué)都不知道這個(gè)學(xué)生怎么了，因?yàn)檫@個(gè)孩子請(qǐng)了很久的假。

云信：孩子出事前在幼兒園有沒有異常行為？

園長(zhǎng)：通過平常上課的觀察，這個(gè)孩子是一個(gè)非常正常的孩子。而孩子的班主任也經(jīng)常會(huì)與班上的學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系，如果學(xué)生在課間出現(xiàn)身體不適的情況，老師都會(huì)第一時(shí)間與孩子的家長(zhǎng)取得聯(lián)系，要家長(zhǎng)來處理。

云信：孩子每天上下課都有人接送嗎？

園長(zhǎng)：我們幼兒園接送孩子的時(shí)間每天都是固定的，首先孩子家長(zhǎng)必須是按時(shí)來接送，來接孩子的家長(zhǎng)，都必須刷園方發(fā)放的接送卡，以供辨認(rèn)身份。沒有這個(gè)卡，孩子是接不出去的，家長(zhǎng)一般也不會(huì)拖延接送時(shí)間，外人是不許進(jìn)入園區(qū)的。

云信：這個(gè)事情發(fā)生以后，園方有沒有將保護(hù)學(xué)生的安全級(jí)別作了提升？

園長(zhǎng)：這個(gè)不需要，因?yàn)槲覀冇變簣@的安全措施都是一如既往地嚴(yán)格，沒有說哪個(gè)時(shí)候松懈哪個(gè)時(shí)候抓緊，都是一樣的。

“孩子不可能帶危險(xiǎn)品進(jìn)入幼兒園”

昨日下午17時(shí)20左右，幼兒園下課鈴聲響起，教室內(nèi)的同學(xué)紛紛背上書包，在教室門口等待家長(zhǎng)前來接領(lǐng)。園長(zhǎng)表示，幼兒園已經(jīng)建園10余年，現(xiàn)在共有來自周圍片區(qū)的孩子100多名，屬于全日托制。

云信：有可能是其他人帶水銀進(jìn)幼兒園嗎？

園長(zhǎng)：每天早上上課的時(shí)候，老師都會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行檢查，孩子身上帶什么東西，我們都是知道的，以防孩子將危險(xiǎn)物品帶入園區(qū)，孩子是不可能將危險(xiǎn)品帶入校園的。而且幼兒園一貫管理都是把孩子的安全放在第一位，其次我們已經(jīng)有很系統(tǒng)的管理模式，包括食物、應(yīng)急預(yù)案等。

云信：幼兒園有體溫計(jì)嗎？

園長(zhǎng)：園內(nèi)對(duì)體溫計(jì)的使用，進(jìn)貨的渠道都有明確的規(guī)定，同時(shí)老師怎么給孩子使用體溫計(jì)，都有專人專管，并且都是在老師和保健員共同監(jiān)管下，給孩子測(cè)體溫，小孩使用體溫計(jì)都是放在腋下，不會(huì)用口。

云信：有沒有丟失過體溫計(jì)？

園長(zhǎng)：我們知道孩子這個(gè)事以后，就對(duì)幼兒園園內(nèi)進(jìn)行了大排查，因?yàn)樗麄兗覍僬f是小朋友喂給孩子吃的，但通過排查那是不可能的事情。我們查了體溫計(jì)數(shù)量，并沒有丟失，而且我們也很疑惑，那么多水銀是從哪里來的，現(xiàn)在去小區(qū)門口買體溫計(jì)，全部藥店加起來也不可能有這么多。