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“他是一個(gè)非常正常的孩子”
云信:幼兒園知道孩子是什么時(shí)候出事的嗎?
園長(zhǎng):這個(gè)孩子從兩歲半入學(xué)到我們幼兒園,生病前正在園內(nèi)大班上課,今年3月初的時(shí)候,孩子家長(zhǎng)向幼兒園請(qǐng)假,并告訴老師說孩子的臀部擠出了水銀。我們不知道孩子的病是什么時(shí)候開始的,出事前,孩子的父母感覺孩子的身體比較虛弱,但還是能正常上課。
云信:發(fā)生這個(gè)事幼兒園怎么應(yīng)對(duì)的?
園長(zhǎng):我們現(xiàn)在就是盡可能配合警方調(diào)查,甚至協(xié)助警方做一些事情。對(duì)于孩子這樣的遭遇我們老師也都很難受和同情,希望他能快點(diǎn)好起來。
云信:這個(gè)事有沒有影響到其他幼兒學(xué)生?
園長(zhǎng):班上的同學(xué)都不知道這個(gè)學(xué)生怎么了,因?yàn)檫@個(gè)孩子請(qǐng)了很久的假。
云信:孩子出事前在幼兒園有沒有異常行為?
園長(zhǎng):通過平常上課的觀察,這個(gè)孩子是一個(gè)非常正常的孩子。而孩子的班主任也經(jīng)常會(huì)與班上的學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系,如果學(xué)生在課間出現(xiàn)身體不適的情況,老師都會(huì)第一時(shí)間與孩子的家長(zhǎng)取得聯(lián)系,要家長(zhǎng)來處理。
云信:孩子每天上下課都有人接送嗎?
園長(zhǎng):我們幼兒園接送孩子的時(shí)間每天都是固定的,首先孩子家長(zhǎng)必須是按時(shí)來接送,來接孩子的家長(zhǎng),都必須刷園方發(fā)放的接送卡,以供辨認(rèn)身份。沒有這個(gè)卡,孩子是接不出去的,家長(zhǎng)一般也不會(huì)拖延接送時(shí)間,外人是不許進(jìn)入園區(qū)的。
云信:這個(gè)事情發(fā)生以后,園方有沒有將保護(hù)學(xué)生的安全級(jí)別作了提升?
園長(zhǎng):這個(gè)不需要,因?yàn)槲覀冇變簣@的安全措施都是一如既往地嚴(yán)格,沒有說哪個(gè)時(shí)候松懈哪個(gè)時(shí)候抓緊,都是一樣的。
“孩子不可能帶危險(xiǎn)品進(jìn)入幼兒園”
昨日下午17時(shí)20左右,幼兒園下課鈴聲響起,教室內(nèi)的同學(xué)紛紛背上書包,在教室門口等待家長(zhǎng)前來接領(lǐng)。園長(zhǎng)表示,幼兒園已經(jīng)建園10余年,現(xiàn)在共有來自周圍片區(qū)的孩子100多名,屬于全日托制。
云信:有可能是其他人帶水銀進(jìn)幼兒園嗎?
園長(zhǎng):每天早上上課的時(shí)候,老師都會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行檢查,孩子身上帶什么東西,我們都是知道的,以防孩子將危險(xiǎn)物品帶入園區(qū),孩子是不可能將危險(xiǎn)品帶入校園的。而且幼兒園一貫管理都是把孩子的安全放在第一位,其次我們已經(jīng)有很系統(tǒng)的管理模式,包括食物、應(yīng)急預(yù)案等。
云信:幼兒園有體溫計(jì)嗎?
園長(zhǎng):園內(nèi)對(duì)體溫計(jì)的使用,進(jìn)貨的渠道都有明確的規(guī)定,同時(shí)老師怎么給孩子使用體溫計(jì),都有專人專管,并且都是在老師和保健員共同監(jiān)管下,給孩子測(cè)體溫,小孩使用體溫計(jì)都是放在腋下,不會(huì)用口。
云信:有沒有丟失過體溫計(jì)?
園長(zhǎng):我們知道孩子這個(gè)事以后,就對(duì)幼兒園園內(nèi)進(jìn)行了大排查,因?yàn)樗麄兗覍僬f是小朋友喂給孩子吃的,但通過排查那是不可能的事情。我們查了體溫計(jì)數(shù)量,并沒有丟失,而且我們也很疑惑,那么多水銀是從哪里來的,現(xiàn)在去小區(qū)門口買體溫計(jì),全部藥店加起來也不可能有這么多。