|
|
||||||||
2015年兩會(huì)來(lái)了 我托書記省長(zhǎng)捎句話
人民網(wǎng)北京3月2日電 (記者王甲)“教師晉升職稱比登天還難,導(dǎo)致教師待遇太差,建議參照公務(wù)員職務(wù)與職級(jí)并行的制度實(shí)行教師職稱與職級(jí)并行的制度!”“大教師職稱工資太不合理,導(dǎo)致教師同工不同酬,多勞少得,少勞多得,甚至不勞也多得,懇請(qǐng)李省長(zhǎng)在兩會(huì)上提一提這個(gè)飽受詬病的制度?!睅孜粊?lái)自山西的網(wǎng)友給省委書記王儒林、省長(zhǎng)李小鵬留言,希望能夠?qū)處熉毞Q制度進(jìn)行改革,讓廣大教師將工作重心從準(zhǔn)備職稱評(píng)定材料轉(zhuǎn)回到正常教學(xué)任務(wù)中來(lái)。
2015年全國(guó)兩會(huì)即將召開,人民網(wǎng)“兩會(huì)來(lái)了,我托書記省長(zhǎng)捎句話”活動(dòng)于近日正式啟動(dòng),網(wǎng)友們不僅可以通過(guò)網(wǎng)頁(yè)給家鄉(xiāng)的省委書記省長(zhǎng)捎話,還可以通過(guò)人民網(wǎng)《地方領(lǐng)導(dǎo)留言板》的微博、微信進(jìn)行留言。綜觀山西網(wǎng)友的留言,關(guān)于教育制度改革、醫(yī)保政策、三農(nóng)問(wèn)題等均有不少精彩建議。
有網(wǎng)友針對(duì)一些醫(yī)院存在為提高收益給病人濫做檢查,致使住院費(fèi)太高的問(wèn)題提出建議:“對(duì)醫(yī)保報(bào)銷政策進(jìn)行調(diào)整,將過(guò)去的只報(bào)住院費(fèi)調(diào)整為全年門診+住院,按全年費(fèi)用總額為基數(shù),區(qū)分報(bào)銷比例,到醫(yī)保中心憑據(jù)報(bào)銷?!?/p>
關(guān)于農(nóng)村空巢老人養(yǎng)老問(wèn)題,有網(wǎng)友建議應(yīng)盡快進(jìn)行村級(jí)養(yǎng)老試點(diǎn),以“村”為單位,推行村集體辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu),解決因子女在外工作、創(chuàng)業(yè)、生活無(wú)法在身邊照顧老人的問(wèn)題。同時(shí)也有網(wǎng)友提出目前農(nóng)民毎月70元養(yǎng)老費(fèi),實(shí)在太少。應(yīng)按老年人的年齡、包產(chǎn)的土地、所在的地域與養(yǎng)老費(fèi)的多少統(tǒng)籌考慮,做到土地不撩荒,區(qū)域有區(qū)分、養(yǎng)老有保障。
更多精彩留言:
給山西省委書記留言:關(guān)停的自收自支事業(yè)單位職工也需要社會(huì)保障 (118.72.84.*)
自收自支事業(yè)單位是少數(shù),但也是涉及到許多家庭的民生問(wèn)題,改革已經(jīng)多年了,對(duì)于關(guān)停的自收自支的事業(yè)單位職工,他們的生活保障、養(yǎng)老保障、醫(yī)療保障應(yīng)該出臺(tái)相關(guān)政策,掛著在職職工的名,卻無(wú)收入,拖欠著多年的保險(xiǎn)費(fèi),還要延長(zhǎng)退休年齡,憂慮![詳細(xì)]
給山西省省長(zhǎng)李小鵬留言:停產(chǎn)企業(yè)人員心聲(171.120.250.*)
我們企業(yè)關(guān)鋁集團(tuán)銅鋅分廠從2006年停產(chǎn)至今已經(jīng)第10年,就沒有按照國(guó)家政策實(shí)行破產(chǎn),也沒有再投產(chǎn),工人們生活在社會(huì)角落里,沒有人過(guò)問(wèn)沒有人知道。工人們從來(lái)沒有享受國(guó)家政策帶來(lái)的好處如:最低生活保障、失業(yè)保險(xiǎn)等等,而且自己掙一點(diǎn)生活費(fèi)還要替企業(yè)繳納:養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、計(jì)生保險(xiǎn)等等一年1萬(wàn)多元。請(qǐng)你向全國(guó)人大建議解決。我問(wèn)過(guò)全國(guó)各地很多停產(chǎn)企業(yè)人員,沒有一個(gè)人失業(yè)后替企業(yè)繳納各種保險(xiǎn)的。我想我們是社會(huì)主義國(guó)家,不應(yīng)該讓我們關(guān)鋁集團(tuán)銅鋅分廠人員生活在另一個(gè)世界。拜托了!謝謝![詳細(xì)]
給山西省委書記王儒林留言:高等教育改革(221.205.69.*)
1.現(xiàn)在進(jìn)行的高等教育改革,對(duì)普通老師來(lái)講,很多制度流于形式,高等教育體質(zhì)改革應(yīng)該進(jìn)行頂層設(shè)計(jì),抽出專門的人員進(jìn)行廣泛調(diào)研,調(diào)研對(duì)象涉及高教各個(gè)層面的人,也有社會(huì)各界人士的意見,可以在省內(nèi)高校進(jìn)行制度試點(diǎn),到期進(jìn)行評(píng)價(jià),進(jìn)而不斷完善,形成有效的體系。
2.高校反腐應(yīng)加大力度,有一些南郭先生的教師依然混在領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍中,道貌岸然,以專家學(xué)者的身份進(jìn)行各種項(xiàng)目的決策,危害之大,觸目驚心。[詳細(xì)]