自治區(qū)黨委常委、自治區(qū)副主席艾爾肯·吐尼亞孜講話。

　　座談會現(xiàn)場

天山網(wǎng)訊（記者李敏攝影報道）因基礎(chǔ)課程與內(nèi)地學生有一定差距，新疆班學生往往在科目考試時會得到學校的加分照顧。但今后，內(nèi)地協(xié)作院校將以同一標準嚴格要求新疆班的學生，提高學習成績及能力。

5月7日，教育部、自治區(qū)聯(lián)合舉辦的第17期內(nèi)地新疆班德育和思想政治教育專題培訓在烏魯木齊拉開序幕，來自山西、吉林、山東等6個省市80余所協(xié)作院校的130余名分管領(lǐng)導(dǎo)、學生工作部負責人來疆參與為期一周的培訓，就如何從思想政治方面管理好學生進行經(jīng)驗分享及“取經(jīng)”。

自治區(qū)黨委常委、自治區(qū)副主席艾爾肯·吐尼亞孜與參與培訓人員進行了親切座談。座談時，艾爾肯·吐尼亞孜明確提出要求，各院校要以同一標準要求新疆班的學生。堅持“愛”字當先、“嚴”字當頭、“細”字把關(guān)的管理原則，強化教育管理，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。”同時，艾爾肯·吐尼亞孜希望內(nèi)地新疆班的協(xié)作院校能跟蹤已走入工作崗位的新疆班學生，看看他們的工作能力及表現(xiàn)情況，并在教學過程中作出適當?shù)恼{(diào)整。

目前，新疆在內(nèi)地上學的新疆班學生人數(shù)達到20萬人，其中少數(shù)民族學生10萬人，通過對主要負責人的德育和思想政治教育專題培訓，努力讓他們對民族宗教政策、抵御防范宗教向校園滲透及“去極端化”、民族團結(jié)等內(nèi)容得到正確的認識和理解，從而破解新疆班學生管理難點及熱點問題。

據(jù)悉，此次培訓班以集中授課為主，同時采取分組討論、大會交流、參觀等形式，學習黨的民族和宗教政策，新疆的歷史和發(fā)展，抵御和防范宗教向校園滲透和“去極端化”工作，民族團結(jié)理論與實踐，協(xié)作計劃政策、問題及工作思路等。