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“小時候,只有在進寺廟朝佛時才能看到活佛手中的經(jīng)書,哪能想到我們今天也有看書、讀書的機會?!痹谖鞑厣侥系貐^(qū)乃東縣昌珠鎮(zhèn)克松村農(nóng)家書屋前,在舊社會當過農(nóng)奴的倉決老人感慨道。
近年來,西藏民主改革第一村——克松村把農(nóng)家書屋建設作為加強新農(nóng)村建設的基礎性工程,使農(nóng)家書屋在提高農(nóng)牧民素質(zhì)、活躍農(nóng)牧區(qū)精神文化生活等方面發(fā)揮了重要作用。
對于沒機會接受高等教育的村民來說,農(nóng)家書屋的開設給他們開啟了一扇學習知識、了解外部世界的窗口。村民德吉沒能進入大學深造,但熱愛學習的他通過村里的書屋不斷地充實自己?!稗r(nóng)家書屋給了我學習知識的途徑,彌補了我沒有走進大學的遺憾?!钡录f。
在實踐摸索中,克松村農(nóng)家書屋的服務水平也在不斷提高。據(jù)介紹,為保證圖書不損毀、不丟失,克松村培養(yǎng)了一批“護書小天使”,從娃娃抓起,帶動家人讀書、愛書。
為了方便村民讀書借閱,村里針對不同人群的閱讀習慣合理調(diào)整了書屋開放時間。對身體不便的老人提供送書上門服務,對中小學生保證周末和寒暑假期間全天開放,對白天務農(nóng)的村民確保晚上開放。
實實在在的服務讓村民從心底愛上了書屋。村民白瑪多吉在農(nóng)家書屋讀了有關養(yǎng)殖的書籍后,通過努力學習,在自家的空地上辦起了藏雞養(yǎng)殖場,成了村里有名的科技致富帶頭人?!稗r(nóng)家書屋幫助我選擇了發(fā)家致富的好項目,教會了我養(yǎng)殖技術。”白瑪多吉說。
農(nóng)家書屋不但為當?shù)卮迕癜l(fā)家致富提供了智力支持,還開展讀書文娛活動,豐富村民的文化生活。書屋在寒暑假為當?shù)睾⒆娱_辦了“書屋里的讀書聲”活動,輔導孩子們藏、漢雙語學習和閱讀。村里還會組織集中讀書、送書入戶、邀請村民閱讀等活動,定期在村與村之間開展圖書流轉(zhuǎn)等。
如今,克松村農(nóng)家書屋有圖書1467種,共8000多冊,各類報刊30余種,內(nèi)容涉及政治、經(jīng)濟、文學、藝術、科技、教育、法律等各個方面。書屋面積、硬件設施、出版物品種和數(shù)量都遠遠超過國家和自治區(qū)的規(guī)定標準。
看到滿屋的書,看到自己的兒孫能讀到喜歡的書,增長見識與本領,倉決老人表示自己很欣慰、幸福。克松村農(nóng)家書屋在服務農(nóng)牧民、服務基層文化建設中贏得了當?shù)匕傩盏目诒?。(完?/p>