右翼教科書樣本。這種歪曲歷史的教科書公然煽動日本年輕人反華情緒。新華社

中國日報網(wǎng)站消息：隨著2005年日本進入四年一度的教科書審定季節(jié)，一本特殊的歷史教科書再次引起世人關注，這就是新歷史教科書編撰會的《新歷史教科書》。由于初中和高中生在6年的學習時間里一直在教室中接受歷史教育，因此歪曲歷史的危險性比起參拜靖國神社嚴重性有過之無不及。

受到右翼教科書的煽動，現(xiàn)在，很多日本人被強烈根植了中國和朝鮮是“對日本的加害者”的意識。無數(shù)的日本年輕人受到編撰會勢力的煽動，網(wǎng)上充斥著反朝和反華的言論。早稻田大學等著名大學的學生甚至舉行了將侵略行為正當化的集會，他們不知道南京大屠殺、參拜靖國神社、將從軍慰安婦正當化的意義，單純地將亞洲各國的反對看成干涉內(nèi)政。

·新版教科書歪曲歷史變本加厲

新歷史教科書編撰會宣稱，今年新教科書采用量要達到13萬本，相當于全體教科書的10%，而上次的采用率只有0.1%。據(jù)說，如果這次的采用率如仍接近于零，那么編撰會將難以為繼，因為出版這本教科書的扶桑社再也承受不了巨額的赤字了。

因此今年對編撰會來說是生死存亡的一年，編撰會正竭盡全力推廣，而從目前的形勢來看，編撰會已經(jīng)為全面推廣歪曲歷史的教科書建立了全面的推進體制。如果新歷史教科書被大幅采用，今后歪曲歷史的行為將更加肆無忌憚。

日前，編撰會送交文部科學省審定的教科書曝光，在日本引起了不小的影響。根據(jù)被曝光的送審本，編撰會的教科書進一步歪曲歷史、推卸自己的戰(zhàn)爭責任、隱瞞加害事實，將侵略戰(zhàn)爭描寫為自存自衛(wèi)的戰(zhàn)爭，與2001年版相比更加變本加厲。

·右翼分子積極推進

教科書審定的最高責任人文部科學大臣近年來都由具有右翼思想并贊同編撰會的人士擔任?，F(xiàn)任文部科學大臣中山文彬也是歪曲歷史的急先鋒，2004年年底，中山宣稱“從軍慰安婦等自虐性記述從教科書中消失太好了”，在媒體壓力下道歉之后，2005年1月他再次表明“日本的教科書是自虐性的”。他甚至調侃說：“已經(jīng)下決心不再失言了。不過實際上是想失言的。今天有媒體沒有？那么我就盡量少失言吧?！?/p>

可想而知，在這樣的領導人的指導下，又能出現(xiàn)什么樣公正的結果。

文部科學省2003年8月發(fā)出通知，就改善教科書制度問題指出“要根據(jù)法律和學習指導要領”，由都道府縣教育委員會應制定選定資料。

但是“學習指導要領”的內(nèi)容已經(jīng)被編撰會主導，“學習指導要領”的草案，主要包括“愛國心”，“對日本歷史的熱愛”等內(nèi)容。編撰會經(jīng)常吹噓自己的教科書最符合學習指導要領，也就不足為怪了。

同時，自民黨正在舉全黨之力大力支持編撰會。2004年1月29日，現(xiàn)任的自民黨重量級議員再次組織了歪曲歷史的“考慮日本前途與歷史教育議員之會”(簡稱教科書議聯(lián))，領導人是安倍晉三和中川昭一，正在全面推進編撰會的教科書在全國獲得采用。

此外，編撰會還與地方議會進行勾結，雖然教科書的選定權在教育委員會，但是教育委員是地方議會選定，地方議會與編撰會勾結后向教育委員會塞入編撰會的推進者，這樣教科書采用不可能實現(xiàn)公正。目前，學校的老師被剝奪了選擇教科書的權力，而由教育委員會直接選定歷史教科書。

一些地區(qū)教育部門已被編撰會的擁護者把持，例如東京都的教育委員米長邦雄是編撰會的支持者，教育長橫山洋吉是極右人士，東京都知事石原慎太郎更是著名的極右人士。

·部分日本在華投資企業(yè)支持右翼教科書

編撰會從傾向于右翼的大企業(yè)得到充足的資金，朝日啤酒、三菱重工、日野汽車、五十鈴汽車、住友生命、味之素、東京三菱銀行、清水建設、中外制藥、大成建設等眾多日本大企業(yè)支持編撰會。朝日啤酒名譽顧問中條高德在編撰會會報《史》上公開聲稱：“不參拜靖國神社的政治家，沒有當政的資格。”

而與此同時，反對歪曲歷史的陣營則弱化，以安倍晉三、中川昭一為首的教科書議聯(lián)加強了對教科書、報道機關和出版物加強歪曲歷史的壓力，編撰會以外的歷史教科書中關于侵略、慰安婦和南京大屠殺的記述被刪除；在英語教科書等歷史教科書以外的教材中，因為歪曲歷史團體的壓力，侵略記述也被刪除。

日本最大的報紙《讀賣新聞》和《產(chǎn)經(jīng)新聞》也在教科書問題上煽風點火，經(jīng)常向不了解歷史的國民單純灌輸“不能屈服于外國壓力的”口號，發(fā)動反華和反朝和日本才是受害者的宣傳活動。

1982年，出現(xiàn)了教科書事件后，日本政府曾在教科書審定標準中加入了“在處理于近鄰的亞洲各國之間的近代史的歷史事件時，基于國際理解與國際協(xié)調的見地，有必要加以照顧”?，F(xiàn)在，編撰會及其支持勢力正在強烈要求廢除這一條款。實際上，無論是否廢除，現(xiàn)在日本政府并沒有真正按照近鄰條款來做，也沒有關照受害國人民的感情。

·鏈接：日本《新歷史教科書》送審版內(nèi)容摘錄

本報記者經(jīng)過多方努力，從內(nèi)部人士處獲得新版右翼教科書送審稿，以下是新版教科書部分與以往版本不同、變本加厲歪曲歷史的內(nèi)容。

“臣下之國應中國皇帝的要求，被加上了出兵和朝貢的義務，皇帝給朝貢的首領授予國王稱號，承認其統(tǒng)治權。卑彌呼時代，日本已經(jīng)被卷入了以中國皇帝為中心的東亞的嚴酷的國際關系中?！?中日歷史交往)

“清不想失掉最后的朝貢國朝鮮，開始將日本作為敵人。日本進行了日清和日俄兩場戰(zhàn)爭，就是由于東亞的這種國際關系?！?中日甲午戰(zhàn)爭)

“由于政府的外交方針無法解決日本人在滿洲受到的不法行為的傷害，國民日益不滿，有很多人支持關東軍的行動，陸軍收到了巨額援助金?！?“九·一八”事變)

“滿洲國在五族共和，建立王道樂土的口號下，由于日本重工業(yè)的進入，實現(xiàn)了迅猛的經(jīng)濟增長。大量的中國人流入，滿洲國建國逐漸成為既成事實?！?偽滿洲國)

“1937年7月7日夜，在北京郊外的盧溝橋，發(fā)生了有人向日本軍隊開槍的事件。第二天，中國方面繼續(xù)開槍，進入了戰(zhàn)斗狀態(tài)。事件本身不過是一個小摩擦 ，雖然人們希望就地解決，但是與日本方面的沖突事件不斷發(fā)生，解決變得困難起來?！?“七·七”事變)

“東京審判認定日本軍隊在1937年的日中戰(zhàn)爭中占領南京時殺害了很多中國民眾。但是關于事件的實際情況，資料上被發(fā)現(xiàn)有很多疑點，存在各種見解，現(xiàn)在仍在爭論。”(南京大屠殺)（來源：國際先驅導報/藍建中）