中國日報(bào)網(wǎng)環(huán)球在線消息：與整天沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲、對出去工作嗤之以鼻的日本50多萬“NEET”一族相比，名嘉真麻希應(yīng)該算是與日本這一龐大的“垮族”唱反調(diào)的傳奇人物。（記者注：“NEET”是英文Not in Employment， Education or Training 的縮略語，意指不工作、不上學(xué)、不參加培訓(xùn)）。

在日本一家設(shè)計(jì)師事務(wù)所干過5年，在墨西哥待過兩年，并曾遠(yuǎn)赴歐洲工作和學(xué)習(xí)，名嘉真麻希來中國前的履歷很是豐富。一年多以前，她向日本國際協(xié)力機(jī)構(gòu)（JICA）提出申請，要求作為日本青年海外協(xié)力隊(duì)員，被派往海外參加志愿服務(wù)。名嘉真的申請得到了JICA的批準(zhǔn)，2006年3月30日,她如愿以償?shù)仄筮^海來到中國，在湖南省攸縣志愿服務(wù)。

在距湖南攸縣縣城15公里，距地級市株洲100多公里的一所職業(yè)學(xué)校里，記者見到了名嘉真。

·名嘉真講課讓中國學(xué)生想“飛”

名嘉真畢業(yè)于日本的最高藝術(shù)學(xué)府東京藝術(shù)大學(xué)的油畫專業(yè)?，F(xiàn)在，她在中國湖南省株洲市生物工程中等專業(yè)學(xué)校教授美術(shù)設(shè)計(jì)，志愿服務(wù)對象是該校二三年級的120多名學(xué)生。

在名嘉真看來，作為老師，不僅僅應(yīng)該教會學(xué)生如何畫好一幅作品，更重要的應(yīng)是讓學(xué)生掌握與眾不同的設(shè)計(jì)理念，她說：“美術(shù)設(shè)計(jì)不僅僅需要用手來勾畫，更需要用大腦去思考?！?/p>

剛到攸縣時，名嘉真到縣城去尋找設(shè)計(jì)方面的素材，想收集一些產(chǎn)品包裝物，或者某些商品的商標(biāo)和標(biāo)識等，好把這些東西作為教學(xué)輔助資料。但在這個中國小縣城，名嘉真走進(jìn)商店、超市、雜貨鋪，卻很難找到她所需要的包裝設(shè)計(jì)產(chǎn)品標(biāo)識，她的心涼了半截：這里竟是一個“沒有設(shè)計(jì)”的地方！

此后，她非常珍惜自己所收集到的一切包裝設(shè)計(jì)產(chǎn)品：在超市里買生活用品帶回的塑料袋、印有屈臣氏英文字樣的包裝袋、她利用假期看望在菲律賓志愿服務(wù)的男友時帶回的黃色包裝袋、在攸縣郵局買到的印有中國特快專遞字樣的紙袋……這些，都讓她如獲至寶。

3月8日，在攸縣，簡陋的教室里坐著37名中專二年級學(xué)生。這一天，是寒假開學(xué)以來，名嘉真給她的學(xué)生們上的第一堂美術(shù)設(shè)計(jì)課。

“請同學(xué)們畫一幅臉譜自畫像?！泵握嬗冒肷皇斓闹形慕o她的學(xué)生們布置著課堂作業(yè)，并在黑板上用中文寫著板書。當(dāng)板書書寫出現(xiàn)錯誤時，有學(xué)生會給她糾正，這時她會轉(zhuǎn)過身來面對大家，眼睛瞇成一道縫兒，說聲“對不起”。

“畫完的同學(xué)，請?jiān)佼嬕环N自己喜歡的動物或植物。”37名學(xué)生又開始在課堂上各顯神通，有畫小豬小貓小狗的，也有畫向日葵、荷花的。

不一會兒，學(xué)生們就畫完了，這時名嘉真又給大家出了一道難題：“請同學(xué)們把剛才畫的兩幅畫合二為一，畫一個整體自畫像。”話音剛落，教室里傳來驚奇的一聲“啊”字。幾分鐘過后，同學(xué)們的大作紛紛出爐：有長著豬耳朵豬鼻子、梳著兩個小辮兒的青春少女；有狗頭上梳著“板寸”的“犬子”；有嬌艷的葵花上露出一張長滿青春痘的臉……

課堂上頓時活躍起來。

這時，名嘉真對同學(xué)們說：“這就是創(chuàng)意設(shè)計(jì)理念。同學(xué)們現(xiàn)在創(chuàng)作的就是一種自我認(rèn)知的標(biāo)識，這種標(biāo)識是獨(dú)一無二的?！?/p>

一位同學(xué)這樣形容他的感受：“很輕松，沒有說教，讓人感到很快樂。名嘉真老師的一些奇思妙想，總會讓我有種‘想飛’的感覺?！?/p>

該校美術(shù)老師張海波說：“名嘉真給我們帶來了一種全新的教學(xué)理念。她重視創(chuàng)意思想，重視學(xué)生們的感受，值得我們中方老師去借鑒?！?/p>

當(dāng)今，很多日本青少年追求安逸生活，以自我為中心，以快意、有趣為人生目標(biāo)，對國家、民族和社會缺乏責(zé)任感。名嘉真卻選擇來到中國志愿服務(wù)，辛勤工作，以苦為樂。當(dāng)記者向名嘉真談起日本時下流行的“NEET”一族時，名嘉真有些黯然地說：“連遠(yuǎn)離日本的中國人都知道有很多日本青少年不工作、不學(xué)習(xí)，作為一名日本青年，我感到很羞愧?！?/p>

·在中國快樂踐行“三同主義”

名嘉真說，她自己也曾經(jīng)苦悶過。剛到攸縣時，她沒有想到她看到的中國與她想象中的中國有一定的差距。如今，她已經(jīng)非常適應(yīng)在攸縣的生活：穿著打扮從簡，住簡陋的房子，吃在日本時從不吃的辛辣食品。她還放棄了自己曾經(jīng)鐘愛的油畫，改學(xué)“中國山水畫”。

除了名嘉真，還有兩名日本協(xié)力隊(duì)員在株洲市參加志愿服務(wù)，石原弓子在株洲市婦聯(lián)辦的一家幼兒園工作；藤原由紀(jì)在株洲市自來水公司幼兒園志愿服務(wù)。再過一個月，石原的服務(wù)期就滿了；而藤原，兩個星期后就將期滿回國。

兩年前剛到株洲時，石原和藤原都不會說中國話，如今兩人不但能用普通話與中國人溝通，還能自如地說出幾句株洲方言。

從表面上看，石原像是一個文靜的女孩兒，似乎有些少言寡語；但當(dāng)一群活寶般的孩子出現(xiàn)在她面前時，她的活躍程度能讓你目瞪口呆。她把最流行的日本兒童歌曲編譯成中文，教給這里的中國孩子，孩子們圍著她又唱又跳，快樂無比；她則努力地配合著孩子們，舞之蹈之，幸福得像花兒一樣。

藤原不但普通話、湖南方言說得地道，還會寫一手規(guī)范的中國字。她的教案全部用中文書寫，整整齊齊，字體自成一家，很有“鉛字感”。

遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的人難免有時會感到孤獨(dú)，志愿者也不例外。在名嘉真看來，與日本的縣市相比，攸縣算是一處窮鄉(xiāng)僻壤。在這里，她有時會感到“知音難覓”，頭腦發(fā)熱時也曾想過打包回國。但當(dāng)一切都適應(yīng)了之后，她想得最多的，是如何讓她的中國學(xué)生在輕松、快樂中學(xué)習(xí)、成長。

與名嘉真相比，石原和藤原算是“幸運(yùn)”的，她們兩人的工作地點(diǎn)都在株洲市里，相互間離得很近，因此常常相聚。今年春節(jié)，石原就是與藤原一起度過的。

名嘉真、石原和藤原，在異國他鄉(xiāng)積極并快樂地踐行著日本青年海外協(xié)力隊(duì)的座右銘“三同主義”：與受助國人民同生活、同思考、同工作。

·日本青年志愿者是中日友好的使者

青年海外協(xié)力隊(duì)，是日本政府向發(fā)展中國家和地區(qū)無償派遣具有一定技術(shù)、技能的年輕志愿人員的事業(yè)，旨在促進(jìn)不發(fā)達(dá)國家和地區(qū)社會經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展，目的是與接受國人民融為一體，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展無私地奉獻(xiàn)自己的力量。

日本青年海外協(xié)力隊(duì)員在中國所從事的工作，涉及工業(yè)、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水產(chǎn)業(yè)以及文教、衛(wèi)生等領(lǐng)域，專業(yè)達(dá)40余種。近年來，邀請青年海外協(xié)力隊(duì)員的單位急劇增加，積極性愈來愈高，而且涉及的專業(yè)更加廣泛。

在名嘉真志愿服務(wù)的學(xué)校里，校長顏學(xué)勤就向記者表達(dá)了學(xué)校需要更多日本青年海外協(xié)力隊(duì)員的愿望。他們打算再向JICA申請一名理工專業(yè)的協(xié)力隊(duì)員來校工作。

株洲市婦幼保健院院長楊正文，也希望日方為醫(yī)院派遣協(xié)力隊(duì)員，或者為醫(yī)院增添醫(yī)療設(shè)備。2002年，“日本利民工程無償援助”項(xiàng)目在該醫(yī)院啟動，日本政府向該院無償贈送了一部救護(hù)車。這部救護(hù)車作為“流動醫(yī)院”，定期穿行于當(dāng)?shù)刎毨絽^(qū)。5年來，“流動醫(yī)院”共下鄉(xiāng)下社區(qū)151次，接診病人3500余人次，為提高當(dāng)?shù)厝罕娮晕冶＝∫庾R、增強(qiáng)群眾預(yù)防疾病能力發(fā)揮了作用。

據(jù)了解，1965年，日本創(chuàng)立了日本青年海外協(xié)力隊(duì)，向發(fā)展中國家和地區(qū)派遣志愿人員。1974年，實(shí)施日本政府開發(fā)援助計(jì)劃（ODA）的日本國際協(xié)力事業(yè)團(tuán)（現(xiàn)在的JICA）成立后，青年海外協(xié)力隊(duì)成為其重要組成部分。

1986年，日本首次派遣兩名協(xié)力隊(duì)員到中國志愿服務(wù)；20年來，已有600多人次日本青年志愿者到中國志愿服務(wù)。湖南省迄今共邀請了68名日本青年海外協(xié)力隊(duì)員，邀請人數(shù)在全國位居前列，目前在湖南省志愿服務(wù)的協(xié)力隊(duì)員就有9名。

湖南省科技廳國際科技合作處處長魯華，自上世紀(jì)80年代起就從事引進(jìn)日本青年海外協(xié)力隊(duì)員的工作。20年來，魯華目睹了協(xié)力隊(duì)員作為中日友好的使者，為中日兩國間文化、科技、教育和人才的交流作出的突出貢獻(xiàn)。她說，來華服務(wù)的日本青年志愿者應(yīng)該至少具備3個條件：首先是對中國友好，愿意為兩國關(guān)系的友好發(fā)展作出貢獻(xiàn)；其次是性格開朗，容易與人溝通；第三，要有一技之長。“日本青年志愿者來華服務(wù)，其意義并不在于服務(wù)本身，而是日本青年對中日友好事業(yè)的一種繼承和發(fā)展。中日兩國青年彼此之間應(yīng)該以各種方式加強(qiáng)理解和信任?！濒斎A說。（來源：中國青年報(bào) 編輯：陳凡）