中國日報網(wǎng)環(huán)球在線消息:在新一屆中日友好21世紀委員會的倡議下,中日兩國政府從去年啟動了中日高中生互訪活動計劃,以加強兩國青少年之間的交流,為中日友好事業(yè)夯實基礎(chǔ)。迄今為止,日本政府根據(jù)“日中21世紀交流事業(yè)”計劃,已邀請5批共1100名中國高中生對日本進行為期約10天的短期訪問,40名中國高中生進行為期一個月的中期訪問,37名中國高中生進行為期一年的留學(xué)。中國政府也已邀請兩批共200名日本高中生對中國進行一周的短期訪問。
中日兩國高中生在訪問中開展各項交流活動,到普通中國人和日本人家住宿,體驗了中國人和日本人的生活,在“心連心”交流中建立了深厚的友誼,同時一定程度上消除了成見。在兩國高中生的眼里,中國和日本究竟是一個什么樣的國度?中日兩國高中生在訪問結(jié)束后寫下了自己的感想,講述了一個他們眼中的中國和日本。
·日本高中生:學(xué)到課本上沒有的東西
日本高中生訪華前對中國大多有一種成見,但在訪華后消除了成見,開始對中國產(chǎn)生了好感,為中國人的熱情待客、友好而感動。日本高中生表示,交流可以增進了解和友誼,日中兩國人民可以跨越語言和文化等障礙,永遠實現(xiàn)和睦相處。
一名茨城縣女生說,她以前覺得中國是一個遙遠的國家,盡管兩國語言都使用漢字,但因交流不夠而令人感到陌生。訪問期間,雖然存在語言和生活習(xí)慣等障礙,但她遇到的中國人熱情而友好,一周里每天都過得充實而愉快。她現(xiàn)在對中國的事情更加關(guān)心了,也對學(xué)習(xí)漢語產(chǎn)生了興趣。
一名千葉縣女生說,她去中國前心里感到不安,想當然地以為中國人會在交流中老提日本過去發(fā)動的那場戰(zhàn)爭,中國人不會把她這個日本人當做朋友。但在訪華期間,日本高中生一行所到之處都受到熱烈歡迎,遇到的每一個中國人都非常熱情,打消了她的不安,結(jié)識了許多中國朋友。她在普通中國人家住宿,一家人把生病的她送到醫(yī)院看病和住院,并在醫(yī)院悉心照料她。她表示,我們跨越民族、文化和語言上的障礙,做到心心相通,感受了親情,令人難忘。
另一名三重縣女生說,她起初對中國的印象不太好,也不太喜歡中國。訪華過程中,她與中國人進行交流,切身感受到了中國人的和善,消除了過去對中國形成的固定觀念。一名三重縣男生表示,通過此次訪問中國,對中國的印象發(fā)生了變化,他開始喜歡上了中國,對中國感興趣了。他登上氣勢恢宏的長城,自然而然地感受到了中國人的偉大。他說,他將向同學(xué)和朋友介紹在中國的所見所聞。
一名男生說,他住宿在中國人家里,與中國高中生進行交談,話題涉及學(xué)校的生活、文化、習(xí)慣、音樂等。中國高中生給他留下的印象是,勤奮好學(xué),熱心鉆研,有遠大的理想。中國的經(jīng)濟高速發(fā)展,讓人聯(lián)想到昔日的日本。此次訪問的收獲將對他未來的人生產(chǎn)生很大影響。
一名茨城縣女生說,此次訪華使她了解了中國的現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)了許多與日本不一樣的地方,比如街道的景象、學(xué)校的教學(xué)情況等,所到之處令人感到新鮮。與中國高中生的交流非常愉快,中國學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度如此認真,讓她吃驚。日中兩國青少年進行交流十分必要,只有通過交流才能增進了解、友誼。一名三重縣男生說,日中兩國間在歷史認識等問題上存在分歧,日本人對中國也有一些誤解。改善日中關(guān)系的關(guān)鍵在于擔(dān)負著未來的兩國青少年,因此加強青少年交流非常必要。他期望今后再次踏上中國的國土?xí)r,能夠看到日本人和中國人無拘無束地親切交談的情景。
日中友好會館對結(jié)束訪華后的日本高中生進行的調(diào)查顯示,日本高中生一致認為,對中國的訪問非常有意義,在與中國人的交流中取得了很大收獲,學(xué)習(xí)到了許多課本上沒有的東西,是一次寶貴的人生體驗。
一些日本高中生認為訪問有點美中不足,日程安排得滿滿當當,沒有自由活動時間。一名男生說,此次未能去一趟南京令人遺憾,日本的學(xué)校教育不怎么提過去的戰(zhàn)爭,因此從正面了解歷史事實很重要。
·中國高中生:百聞不如一見
許多中國高中生訪日前對日本同樣也有成見,對日本沒有什么好感,認為日本人對中國人不友好,因此不大喜歡日本。但在訪日過程中,他們接觸到的日本人對中國人非常友好,所住宿的日本人家對他們十分熱情,像對待自己的兒女一樣對待他們。
一名浙江高二男生表示,他此次訪日了解到了一個真實的日本,目睹了中日兩國在許多方面存在的差異,開闊了自己的視野。
一名鄭州男生說,以前對日本的印象和實際看到的日本完全不同,真是“百聞不如一見”。他通過此次訪日與日本人廣泛進行交流,才知道人的心靈是沒有國界的。
一名浙江女生說,中國高中生大多是獨生子女,平時嬌生慣養(yǎng),在家里不做家務(wù)。而日本的學(xué)校有手工課和家務(wù)課,同學(xué)一起制作點心和佳肴,可以培養(yǎng)一種責(zé)任感,同時增進對家長的理解。她在此次訪日中體驗了許多東西,收獲頗豐,自己也長大了許多。
一名鄭州男生說,日本學(xué)校課后的各種俱樂部活動豐富多彩,課堂上的氣氛活躍,老師對學(xué)生實行激勵的教育方式,學(xué)習(xí)不像中國學(xué)校那么緊張,而且沒有多少課外作業(yè)。兩國在教育方面可以取長補短。
一名男生表示,他回到中國后要把所見所聞告訴朋友和老師,為進一步改善中日關(guān)系做點貢獻。他希望與日本高中生的友誼永遠持續(xù)下去。
中國高中生訪日后對日本人的總體印象是,待人親切、謙虛、友好、彬彬有禮,態(tài)度認真,時間觀念強,遵守秩序,環(huán)保意識強;對日本的總體印象是,日本街道干凈,沒有亂扔垃圾的現(xiàn)象,汽車和行人自覺遵守交通規(guī)則,社會治安好。
為了更好地開展中日兩國青少年交流,日本國際交流基金日中交流中心開設(shè)了中日文“心連心”交流網(wǎng)站,為兩國青少年提供交流平臺。青少年是未來的希望,新世紀中日友好事業(yè)的進一步發(fā)展寄希望于兩國的年輕一代。中日兩國高中生進行互訪和交流,增進了對對方國家和人民的了解,在他們的心里播下了中日友好的種子。(來源:新華網(wǎng) 編輯:陳凡)