



中國日報(bào)網(wǎng)環(huán)球在線消息:CCTV焦點(diǎn)訪談節(jié)目報(bào)道,據(jù)統(tǒng)計(jì),我國上網(wǎng)的未成年人已達(dá)到1500萬。其中,一些孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò),學(xué)習(xí)和生活受到嚴(yán)重影響。如何幫助青少年擺脫網(wǎng)癮,引導(dǎo)他們健康上網(wǎng),石家莊市和北京市的部分學(xué)校作了有益探索。
在石家莊團(tuán)市委“幫助青少年擺脫網(wǎng)癮”熱線電話記錄中,記者了解到,因沉迷于網(wǎng)絡(luò),使學(xué)習(xí)、生活受到嚴(yán)重影響的孩子不少。在石家莊團(tuán)市委和專家的幫助下,200多名志愿者和孩子進(jìn)行一對一地交流,以引導(dǎo)他們擺脫網(wǎng)癮。在北京市,景山中學(xué)等學(xué)校還通過開網(wǎng)絡(luò)班會(huì)、指導(dǎo)學(xué)生制作flash動(dòng)畫、音樂網(wǎng)站等形式,引導(dǎo)青少年健康上網(wǎng)。
同時(shí),為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)綠色的網(wǎng)絡(luò)空間,2004年11月底,青少年網(wǎng)絡(luò)協(xié)會(huì)還推出了一套綠色游戲推薦標(biāo)準(zhǔn)。這套推薦標(biāo)準(zhǔn)包括暴力度、色情度、恐怖度、社會(huì)道德度、文化內(nèi)涵度等靜態(tài)指標(biāo)和游戲時(shí)間限制、外掛限制、游戲內(nèi)部社會(huì)體系的秩序等動(dòng)態(tài)指標(biāo),根據(jù)這些指標(biāo)劃分出適合青少年使用的網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)品。
根據(jù)中國電信集團(tuán)、網(wǎng)絡(luò)文明工程組委會(huì)的調(diào)查,有網(wǎng)癮的青少年上網(wǎng)活動(dòng)主要集中在聊天、聽音樂、看電影、玩游戲上。要引導(dǎo)孩子健康上網(wǎng),只有針對這樣的特點(diǎn),用孩子喜歡和接受的方式進(jìn)行引導(dǎo),才能收到好的效果。
[詳細(xì)內(nèi)容]
主持人:家有孩子的觀眾,您家的孩子上網(wǎng)嗎?有這樣一個(gè)統(tǒng)計(jì),我們國家上網(wǎng)的未成年人是1500萬。說起網(wǎng)絡(luò)有什么好處,孩子們會(huì)說很多,他們會(huì)說上網(wǎng)有意思啊,可以長知識(shí),可以了解社會(huì),朋友之間還可以溝通,還可以聽音樂,可做的事太多了。那么對這些呢,家長也是高興的,然而讓家長焦慮的是有一些孩子是一上網(wǎng)就上癮。他們沉迷于網(wǎng)絡(luò)之中,每天上網(wǎng)的時(shí)間太長了。學(xué)習(xí)和生活就受到了嚴(yán)重的影響,那么怎么對待這些有網(wǎng)癮的孩子呢?
解說:正在作畫的這個(gè)孩子叫小蓋,今年17歲,是河北省石家莊市高三的學(xué)生,三年前他迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,從那兒以后他幾乎把所有的課余時(shí)間都花在網(wǎng)絡(luò)游戲上了。2003年暑假,他竟然連續(xù)11天掛在網(wǎng)上沒有邁出房門一步。
學(xué)生小蓋:當(dāng)然也有困的時(shí)候,或者吃飯的時(shí)候就在旁邊休息,一旦感覺到有精力的時(shí)候,就會(huì)坐上去接著玩。
“是玩的什么還記得嗎?”
小蓋:當(dāng)時(shí)玩的是《魔力寶貝》。
小蓋的母親:怎么說呢,學(xué)習(xí)也顧不著了。玩起來了不管不顧的,也沒有時(shí)間。對他來說時(shí)間已經(jīng)淡漠了。
小蓋:陷在網(wǎng)絡(luò)游戲中陷得太深了,再一個(gè)也相當(dāng)困,迷迷糊糊的,就是完全感覺不到現(xiàn)實(shí)社會(huì)了,現(xiàn)實(shí)生活就完全忽略了。
解說:三年來,小蓋沉迷于網(wǎng)絡(luò),將摯愛的繪畫仍在一邊,甚至緊張的高考復(fù)習(xí)也不放在心上。上學(xué)成了負(fù)擔(dān),課堂成了他睡覺的天堂。長期熬夜,他身體每況愈下,學(xué)習(xí)成績直線下降,這讓他的父母萬分焦慮。
小蓋的母親:我苦口婆心地講,聽不進(jìn)去,你怎么說,他就說,你別說了,我什么都知道。
小蓋:最激烈的就是我爸把電源拔了,然后就吵起來了。
小蓋:當(dāng)時(shí)真是想砸了那個(gè)電腦。
解說:在石家莊幫助青少年擺脫網(wǎng)癮熱線的電話記錄中,記者了解到,因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò),正常學(xué)習(xí)和生活受到嚴(yán)重影響的孩子不少,每天這里都能接到一些苦惱的家長打來的電話。共青團(tuán)石家莊市委員會(huì)工作人員:
您好,這是青少年維權(quán)熱線。
市民:我們有個(gè)孩子特別迷這個(gè)上網(wǎng),我就是問怎么能把他的這種心態(tài)調(diào)整過來?
共青團(tuán)石家莊委員會(huì)工作人員:喂,您好。
市民:我是,我們家在秦皇島住。
工作人員:嗯,秦皇島。
市民:我看到那個(gè)什么以后,我就給您這兒打了個(gè)電話。我的孩子也是不愿意上學(xué),對網(wǎng)絡(luò)特別癡迷。
工作人員:男孩?
市民:對,男孩。
工作人員:多大了?
市民:16歲。
申劍紅共青團(tuán)石家莊市委員會(huì)社區(qū)和維權(quán)部部長:從9月15日,我們擺脫網(wǎng)癮熱線開通以后,這樣的電話特別多。高峰期的時(shí)候,每天能達(dá)到五六十個(gè),可以說只要這個(gè)電話不放下,這個(gè)電話始終就在響。
董曉航共青團(tuán)石家莊市委員會(huì)書記:從我們掌握的情況看,有一部分家長打來電話情緒非常激動(dòng),嘗試了各種方法,來幫助自己的孩子來擺脫網(wǎng)癮,但是很多家長也無計(jì)可施。在這種情況下我們感覺這個(gè)問題,應(yīng)該引起全社會(huì)的關(guān)注,來共同采取措施,來切實(shí)幫助他們正確使用網(wǎng)絡(luò)。
解說:在石家莊團(tuán)市委和專家的幫助下,200多志愿者和孩子一對一的交流。許多孩子因此擺脫了網(wǎng)癮,小蓋就是其中之一。今年9月11日,小蓋決定告別沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的生活。至今兩個(gè)月過去了,他再也沒有上網(wǎng)玩過游戲。他說,以后再也不會(huì)像從前那樣,把網(wǎng)絡(luò)游戲當(dāng)成生活的全部了。
小蓋:我現(xiàn)在認(rèn)為上網(wǎng)是不可避免的,電腦只是你利用的一個(gè)工具。是你去操作電腦,而不是讓電腦去引誘你。
解說:那么如何幫助那些上網(wǎng)成癮的孩子擺脫誘惑,健康上網(wǎng)呢?一些學(xué)校正在積極探索,在北京市景山學(xué)校,記者看到八一班的同學(xué)們正在網(wǎng)絡(luò)上舉行班會(huì),這次班會(huì)的主題,是如何看待同學(xué)間傳閑話,同學(xué)們正通過發(fā)帖子進(jìn)行討論。
北京市景山學(xué)校學(xué)生:其實(shí)有時(shí)同學(xué)之間開玩笑也是可以的,但是不要讓那些謠言成真。
解說:網(wǎng)上開班會(huì),滿足了孩子們溝通的愿望。從今年4月開始,每個(gè)星期一的下午景山中學(xué)等北京市東城區(qū)5所學(xué)校的同學(xué),會(huì)同時(shí)登陸同一家網(wǎng)站,就不同的話題發(fā)表自己的見解。
北京市景山學(xué)校學(xué)生:
網(wǎng)絡(luò)班會(huì)挺好的,自己想說什么就說什么,然后可以跟大家也一起探討,而且速度也挺快的。
朱暢思北京市景山學(xué)校老師:網(wǎng)絡(luò)班會(huì)的形式,就是不用嘴出聲音談?wù)?。這樣的話就更有助于某些孩子,把自己不敢說而想說的話說出來。有的學(xué)生說日本的學(xué)生一周有一天可以不穿校服,我們?yōu)槭裁创┬??他們提出羅密歐與朱麗葉戀愛的時(shí)候才十四歲,那我們算不算早戀?他們提到了這些問題。那很好啊,因?yàn)槔蠋煵恢浪麄冊谙耄蠋熢谏厦孀鼋逃?,學(xué)生就會(huì)有想法不表達(dá)出來,老師也不知道在哪個(gè)方面去進(jìn)行引導(dǎo)。到底對他們這些問題怎么做解釋,你不知道他有問題,這樣的話你能發(fā)現(xiàn),原來他有問題,他敢于說。
李奕北京市東城區(qū)教委副主任:我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在信息化環(huán)境,特別是網(wǎng)絡(luò),對學(xué)生的這種學(xué)習(xí)和自主的成長影響越來越大了,特別是伴隨著學(xué)生在網(wǎng)吧中的一些行為活動(dòng)的出現(xiàn)。我們研究,網(wǎng)絡(luò)和信息到底怎么吸引學(xué)生?那么主要是學(xué)生在這里頭,能夠獲得一些他感興趣的東西,能夠體驗(yàn)到一些刺激的樂趣。另外感受到一種尊重,在這種虛擬的環(huán)境當(dāng)中,所以當(dāng)時(shí)基于這一點(diǎn)考慮。就是我們的教育為什么不去占領(lǐng)這個(gè)陣地,為學(xué)生提供一種在現(xiàn)實(shí)環(huán)境當(dāng)中,他獲得不了的新奇感,那種被尊重和自主成長的環(huán)境。
解說:馬秀文是北京市工美附中高二的學(xué)生,和她的同齡人一樣,業(yè)余時(shí)間也經(jīng)常上網(wǎng),不過隨意的瀏覽和聊天并不能滿足她的好奇心。
馬秀文北京市工美附中的中學(xué)生:反正我個(gè)人不太喜歡,你看聊天吧,大家平常在生活當(dāng)中都互相見面,都有心與心的交流,一般來說家長都告訴我說,說話時(shí)要看著對方的眼睛或者嘴,這是代表尊重。像上網(wǎng)也不知道對方是誰,瞎聊,甚至聊半天也不知道是男是女,然后聊一些無聊的東西,也就達(dá)不到真正的人心與心的之間的溝通了。
解說:去年自幼愛好美術(shù)的她,迷上了有趣的FLASH,并且在老師的鼓勵(lì)下,開始自己嘗試制作FLASH。
馬秀文:就看網(wǎng)上的FLASH動(dòng)畫音樂,怎么去畫的,怎么做。有時(shí)候還要下載一個(gè),能下載,在FLASH里面拆成一幀一幀的,然后一幀一幀去研究。
解說:現(xiàn)在大家看到這個(gè)FLASH,是馬休文剛剛完成的一個(gè)作品。在今年11月北京市舉辦的中學(xué)生消防知識(shí)FLASH大賽上,這個(gè)作品獲得了一等獎(jiǎng)。讓她最高興的還不是這個(gè)獎(jiǎng),而是這個(gè)小小的FLASH給自己和大家?guī)淼目鞓贰?/p>
馬秀文:那一次我記得,我讓我家人上網(wǎng)看了我的作品。我媽一看特激動(dòng),把我爺爺、奶奶全叫過來,我們家能找的親戚全都叫過來了,叫過來看,看了半個(gè)多小時(shí)。他們都走了,我媽更逗,我媽從九點(diǎn)半一直看到十點(diǎn)半。一直在看那個(gè)剛才那個(gè)FLASH,她就在那兒看,不錯(cuò),不錯(cuò)。我媽心里特別安慰,特別高興。
解說:青少年活潑好動(dòng)的心理發(fā)育,需要健康的娛樂活動(dòng)??蛇^去許多孩子在網(wǎng)上瀏覽參與一些不良的網(wǎng)頁和游戲,應(yīng)該如何引導(dǎo)孩子健康上網(wǎng)呢?在北京五十四中高一五班,同學(xué)們正在老師的指導(dǎo)下,把自己制作的網(wǎng)頁傳到因特網(wǎng)上。杜曉云做了一個(gè)流行音樂的網(wǎng)站。
杜曉云 北京市五十四中學(xué)學(xué)生:
平時(shí)看一些網(wǎng)站,瀏覽一些歌曲的網(wǎng)站,也許有的歌手自己喜歡,有的不喜歡,可是現(xiàn)在如果自己做了網(wǎng)站,可以把自己喜歡的歌手,全部安排進(jìn)來,這是我的最愛,挺好的。
解說:在許多上網(wǎng)成癮的孩子中,網(wǎng)絡(luò)游戲是最具誘惑力的,什么樣的游戲能夠給孩子帶來快樂和愉悅,從中得到感悟,一些相關(guān)工作者正在做著嘗試。今年11月底,全國青少年網(wǎng)絡(luò)協(xié)會(huì)推出了一套《綠色游戲推薦標(biāo)準(zhǔn)草案》。
郝向宏中國青少年網(wǎng)絡(luò)協(xié)會(huì)秘書長:我們考慮根據(jù)青少年的特點(diǎn),推出綠色游戲這么一個(gè)推薦標(biāo)準(zhǔn)。就是根據(jù)青少年的特點(diǎn),為他們提供更適合于身心特點(diǎn)的這么一些游戲,更好的促進(jìn)他們健康成長。
解說:這套推薦標(biāo)準(zhǔn)包括暴力度、色情度、恐怖度、社會(huì)道德度、文化內(nèi)涵度等靜態(tài)指標(biāo),和游戲時(shí)間限制、外掛限制、游戲內(nèi)部社會(huì)體系的秩序等動(dòng)態(tài)指標(biāo),根據(jù)這些指標(biāo),劃分出適合青少年使用的網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)品。
郝向宏:通過我們綠色游戲的倡導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn),通過與游戲出版商、運(yùn)營商一種共同的協(xié)作,照顧青少年的特點(diǎn),把一些不宜為青少年所接受體驗(yàn)的暴力行為,應(yīng)該在游戲綠色專區(qū)當(dāng)中去掉和過濾,用他們所歡迎接受的方式對他們進(jìn)行引導(dǎo),只有這樣才能為青少年創(chuàng)造一個(gè)綠色的網(wǎng)上空間。
主持人:我們記者在采訪中看到一份調(diào)查,這個(gè)調(diào)查是中國電信集團(tuán)和網(wǎng)絡(luò)文明工程組委會(huì)的調(diào)查,調(diào)查說有網(wǎng)癮的青少年上網(wǎng)的活動(dòng)主要集中在聊天、聽音樂、看電影、玩游戲上面,更多的是休閑娛樂。而要引導(dǎo)孩子健康上網(wǎng),只有針對這樣的特點(diǎn),用孩子們喜歡和接受的方式進(jìn)行引導(dǎo),才會(huì)收到好的效果。像剛才的節(jié)目中我們看到那些方式,就是一種積極的探索和嘗試。
(來源:CCTV.com2004年12月07日消息 編輯:肖亭)