90后高三學(xué)生熱捧另類勵(lì)志標(biāo)語 網(wǎng)民大嘆新奇

“不學(xué)習(xí)的女人只有兩個(gè)下場:逛不完的菜市場,穿不完的地?cái)傌洝2粚W(xué)習(xí)的男人只有兩個(gè)下場:穿不完的阿迪吊絲,撿不完的破瓶爛罐?!边@條由平頂山某高中高三學(xué)生上傳的“班級(jí)勵(lì)志標(biāo)語”,讓網(wǎng)友感嘆“新奇、新鮮、醒目”,也帶來另一種思考,“在創(chuàng)新思辨的年代,我們?cè)撚煤畏N語言表達(dá)自己內(nèi)心的觀念?”
【微博】
高三學(xué)生上傳另類班級(jí)“勵(lì)志標(biāo)語”
“不學(xué)習(xí)的女人只有兩個(gè)下場:逛不完的菜市場,穿不完的地?cái)傌?。不學(xué)習(xí)的男人只有兩個(gè)下場:穿不完的阿迪吊絲,撿不完的破瓶爛罐。”由網(wǎng)友“丁灝軒”曬出的班級(jí)勵(lì)志標(biāo)語,自8月22日現(xiàn)身網(wǎng)絡(luò)以來,引發(fā)網(wǎng)友如下熱議:
“很形象,想知道學(xué)校怎么會(huì)用這種方式去激勵(lì)學(xué)生?”
“標(biāo)語是在什么樣的背景下出現(xiàn)的?是不是學(xué)校一種開放性的教學(xué)理念?班主任怎么看?學(xué)校怎么看?”
據(jù)了解,“丁灝軒”是平頂山市某中學(xué)高三(3)班的學(xué)生。據(jù)他在微博評(píng)論中的介紹,“(標(biāo)語)是兩個(gè)人寫的,其中我是一個(gè),關(guān)于男人的標(biāo)語是我寫的”。
究竟是怎樣的一種校園氛圍,讓這名高三男生在緊張的學(xué)習(xí)壓力下,寫下這種頗有些調(diào)侃意味的“勵(lì)志標(biāo)語”?
【校方】
這是寬松環(huán)境中學(xué)生的自由言論
經(jīng)了解,丁灝軒就讀的高中,是平頂山市確定的首批6所示范性高中,2005年12月被評(píng)為省級(jí)示范性高中。
昨日,該校教務(wù)處一位男老師接受采訪時(shí)稱,發(fā)布在微博上的板書標(biāo)語,是學(xué)生自己寫的,在學(xué)生之間傳播,不是校方的意思。老師們知道勵(lì)志板書這件事,但并不清楚這是由哪個(gè)班的學(xué)生上傳到微博的?!皩W(xué)校不禁止學(xué)生的言論,他們?cè)谛@里可以通過各種渠道表達(dá)自己的思想,他們還有自己的學(xué)生會(huì)。總的來說,我們學(xué)校學(xué)生的言論氛圍還是比較寬松自由的。”這位老師還告訴記者,在一些重大活動(dòng)或者考試前,學(xué)校也會(huì)拉出一些條幅,學(xué)生們會(huì)在上面簽上自己的豪言壯語。