網(wǎng)上搜索拼湊，答辯時一問三不知，在大學生中，畢業(yè)論文“復制、粘貼”的現(xiàn)象日益嚴重。眼下，正是高校畢業(yè)生為畢業(yè)論文而忙碌的時候，大學生論文靠“百度”造假的現(xiàn)象，再次引發(fā)高校老師對學生誠信的質疑。

上海某高校廣告系的甄老師今年指導8篇本科生畢業(yè)論文，學生抄襲的現(xiàn)象讓他用“觸目驚心”來形容。學期論文學生更不用心，有的甚至除了改動作者姓名，其余一字未變。

如果說畢業(yè)論文抄襲是源于大四的就業(yè)壓力，記者在采訪中了解到，大學生社會實踐的調研報告也有學生造假。一所高校新聞系的老師曾經(jīng)讓學生進行社會調查，8個人的調查小組實施《上海東方書報亭熱銷雜志》調查，100份問卷最后全部完成。但畢業(yè)的時候，其中一名學生卻告訴老師：“當時我們8個人，每人做了十多份問卷，只用了一個晚上就完成了100份問卷?！?/p>

針對這樣的情況，一些高校老師不得不使用了一種新型的防抄襲軟件——“電子狗”?！爸灰?lián)網(wǎng)啟動軟件，論文中的抄襲部分就會變個顏色，有多少是從網(wǎng)上抄襲的一目了然?！倍恍└咝Ｔ谶M行社會實踐之前，則要求學生簽署《誠信協(xié)議》。某高校中文系教師湯擁華表示，大學階段完成一篇論文，是學生學寫文章、開展學術研究的初級訓練，學生不應該不珍惜，更不應該喪失誠信意識。（記者 李雪林）