6日，首屆中美精神衛(wèi)生管理高峰論壇在京召開。一項(xiàng)調(diào)查顯示，目前青少年群體心理問(wèn)題較普遍，專家建議心理教育盡快走進(jìn)課堂。

據(jù)了解，中國(guó)精神疾病患病率在逐年提高。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，青少年群體中，小學(xué)生有10﹪至20﹪存在心理問(wèn)題，有心理困惑的中學(xué)生所占比例為13.9﹪至38.36﹪，近兩成的大學(xué)生更是存在不同程度的心理問(wèn)題，其中，4﹪至13﹪的大學(xué)生患有網(wǎng)絡(luò)成癮癥。另外，自殺和暴力犯罪等現(xiàn)象在高校中時(shí)有發(fā)生。

北京市衛(wèi)生局常務(wù)副局長(zhǎng)梁萬(wàn)年認(rèn)為，精神衛(wèi)生醫(yī)療服務(wù)體系的建立需要全社會(huì)的努力，要變被動(dòng)治療為主動(dòng)預(yù)防。

青少年群體，由于青春期的特殊性，又面臨競(jìng)爭(zhēng)和升學(xué)的壓力，精神衛(wèi)生方面的關(guān)愛則顯得尤為重要。專家認(rèn)為，家庭教育對(duì)孩子的身心健康起到首要影響，家長(zhǎng)要以身作則，在教育孩子如何做人、面對(duì)挫折、適應(yīng)環(huán)境、學(xué)習(xí)人際溝通等方面多傾注精力，保持家庭與學(xué)校教育相一致。目前，有關(guān)心理健康課程的教材已經(jīng)出版，未來(lái)有望將心理健康教育納入學(xué)校必修的教學(xué)內(nèi)容。專家倡導(dǎo)學(xué)校要努力加大對(duì)心理健康教育的投入和條件建設(shè)。

與西方發(fā)達(dá)國(guó)家相比，精神衛(wèi)生教育和精神衛(wèi)生的專業(yè)志愿者服務(wù)人員目前在國(guó)內(nèi)基本處于空白狀態(tài)。首都醫(yī)科大學(xué)將加強(qiáng)精神衛(wèi)生的學(xué)科建設(shè)和師資培訓(xùn)，為社會(huì)培養(yǎng)更多的相關(guān)專業(yè)醫(yī)療服務(wù)人才。(劉碩)