據(jù)中國(guó)之聲《全國(guó)新聞聯(lián)播》報(bào)道，教師的待遇如何提升？“有償家教”等現(xiàn)象如何遏制？我國(guó)教師素質(zhì)如何滿足人民受教育的需求？在第26個(gè)教師節(jié)前夕，教育部師范教育司司長(zhǎng)管培俊結(jié)合《教育規(guī)劃綱要》對(duì)這些熱點(diǎn)問(wèn)題作出回應(yīng)。

就教師待遇方面的工作進(jìn)展，尤其是農(nóng)村教師待遇的提高，管司長(zhǎng)表示，近年來(lái)，國(guó)家出臺(tái)一系列政策措施，教師待遇總體上逐步提高。一是對(duì)中小學(xué)教師基本工資標(biāo)準(zhǔn)在原基礎(chǔ)上提高10%，并計(jì)入離退休費(fèi)基數(shù)。二是實(shí)行義務(wù)教育學(xué)校績(jī)效工資制度。去年增加財(cái)政支出1000多億，其中，中央財(cái)政增加支出120億，中小學(xué)教師尤其是農(nóng)村教師平均工資水平大幅提升。三是建立教齡津貼、班主任津貼、特級(jí)教師津貼、特殊教育津貼等，其中教齡津貼、特級(jí)教師津貼退休后可繼續(xù)享受。四是對(duì)在艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)工作的中小學(xué)教師發(fā)放津貼。

通過(guò)這些制度政策依法保證教師平均工資水平不低于或高于國(guó)家公務(wù)員，并逐步提高。對(duì)農(nóng)村及艱苦地區(qū)的教師，要在工資、職務(wù)職稱等方面實(shí)行傾斜政策，完善津貼補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)、完善教師醫(yī)療、養(yǎng)老等社會(huì)保障政策。啟動(dòng)建設(shè)農(nóng)村邊遠(yuǎn)艱苦地區(qū)學(xué)校周轉(zhuǎn)宿舍，中央財(cái)政將給予支持。同時(shí)，還要完善國(guó)家教師表彰制度，對(duì)在農(nóng)村地區(qū)長(zhǎng)期從教、貢獻(xiàn)突出的教師給予國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)。

“有償家教”等現(xiàn)象引發(fā)人們對(duì)師德問(wèn)題的關(guān)注，管培俊司長(zhǎng)回應(yīng)說(shuō)：就有償家教等師德問(wèn)題，近年來(lái)，教育下發(fā)了相關(guān)的意見(jiàn)，修訂頒布了新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，力圖把倡導(dǎo)性、規(guī)范性要求和禁行性規(guī)定結(jié)合起來(lái)。比如就明確把“保護(hù)學(xué)生安全”、“自覺(jué)抵制有償家教”等納入《規(guī)范》。各地和學(xué)校也相繼制訂一系列具體規(guī)章，如，對(duì)教師有償家教行為實(shí)行師德一票否決制，教師聘任、晉級(jí)都會(huì)受影響等等。

《教育規(guī)劃綱要》特別強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)師德建設(shè)，我們一方面要大力表彰和學(xué)習(xí)宣傳模范教師，加強(qiáng)職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，另一方面也要建立健全師德建設(shè)有效的激勵(lì)和約束機(jī)制。目前，不少地方已積累很好的經(jīng)驗(yàn)，有益有效，值得借鑒。

來(lái)源：中國(guó)廣播網(wǎng) 編輯：馬原