浙江異地高考新政出臺 需完整高中學(xué)習(xí)經(jīng)歷和學(xué)籍

28日，距離中國各地出臺異地高考政策的最后三天時間里，浙江省政府出臺了《關(guān)于做好外省籍進城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育后在我省參加升學(xué)考試工作意見》，在繼黑龍江、遼寧、山東等省相繼出臺了異地高考政策后，備受關(guān)注的外來務(wù)工大省浙江，終于塵埃落定。

浙江省是外來務(wù)工大省，隨之而來的是大量外省籍進城務(wù)工人員的隨遷子女。據(jù)統(tǒng)計，2011年底，在浙江就讀的外省籍進城務(wù)工人員隨遷子女高達120多萬人。浙江省基礎(chǔ)教育階段，外省籍隨遷子女在校生約占15%，其中高中段占2%左右。據(jù)浙江省教育考試院副院長、新聞發(fā)言人馮成火介紹，在浙就讀的隨遷子女總量位居全國第二，僅次于廣東；在校省所占比重位居全國第三，僅次于北京、上海。

記者從浙江省教育廳了解到，此次新政出臺后，外省籍進城務(wù)工人員隨遷子女，通過浙江省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試或符合浙江省流入地初中升高中條件，進入浙江省高中階段學(xué)校學(xué)習(xí)，并取得在該省完整的高中階段連續(xù)學(xué)習(xí)經(jīng)歷和學(xué)籍，符合該省高考報名的其它條件，在2013年起可就地報名參加高考。

具體要求，從高一年級開學(xué)時就在浙江省高中階段連續(xù)學(xué)習(xí)，在省電子學(xué)籍系統(tǒng)進行高中電子學(xué)籍注冊且按規(guī)定完成高中學(xué)業(yè)，中間不中斷(因故經(jīng)批準同意休學(xué)的除外)。

隨遷子女的高考報名時間和辦法與本省籍考生相同。在網(wǎng)上報名后，需持本人身份證明、完整的高中學(xué)習(xí)經(jīng)歷和學(xué)籍證明，到就學(xué)高中所在地進行高考報名信息現(xiàn)場確認；其參加高校招生考試和錄取，與浙江省戶籍學(xué)生享受同樣政策待遇。

目前，符號參加浙江省2013年高考的外省籍進城務(wù)工人員隨遷子女約一萬人。

與高考配套的中考政策與就地報名參加高考及義務(wù)教育政策相銜接，外省籍進城務(wù)工人員隨遷子女在浙江省初升高條件，根據(jù)規(guī)定，由各市縣根據(jù)各地實際條件，從外省籍進城務(wù)工人員在當(dāng)?shù)氐暮戏ǚ€(wěn)定職業(yè)、合法穩(wěn)定住所和按照國家規(guī)定參加社會保險年限及隨遷子女在當(dāng)?shù)剡B續(xù)就學(xué)年限等四個方面范圍內(nèi)研究制定，并于各地2013年中小學(xué)招生工作開始前向社會公布。

據(jù)馮成火介紹，之所以確定中考政策由市縣制定，主要考慮是，按現(xiàn)行發(fā)展教育的責(zé)任，基礎(chǔ)教育包括規(guī)劃、布局、投入均由各市縣負責(zé)；從實際情況看，各市縣之間在外省籍人員數(shù)量、經(jīng)濟社會發(fā)展水平、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)布局和教育資源承載能力等方面差異較大，接受外省籍進城務(wù)工人員隨遷子女就地升學(xué)所面對的壓力差異也很大。因此，初升高準入條件由各市縣因地制宜研究制定，有利于實現(xiàn)責(zé)任、義務(wù)、權(quán)利的統(tǒng)一，有利于協(xié)調(diào)地方教育和經(jīng)濟發(fā)展，有利于綜合解決外省籍務(wù)工人員隨遷子女和本省籍學(xué)生的讀書問題。

由于百萬人因為新政出臺后，將有條件享受浙江的教育資源，作為基礎(chǔ)教育強省，浙江省各地，尤其是人口大量流入地區(qū)，教育資源承載能力將面臨很大壓力。

馮成火介紹，推進這項工稿子幫忙處理下作既要積極，又要穩(wěn)妥，即要堅持有條件，“浙江省歷經(jīng)兩年多調(diào)研，分別從需要和可能、本省籍子女和外省籍隨遷子女接受教育、基礎(chǔ)教育和高等教育等方面，就比較好地解決外省籍進城務(wù)工人員隨遷子女讀書問題，進行了深入論證。”

同時，為了確保浙江省近年來85%左右的高考錄取率，在異地高考政策出臺后，該省教育部門還將根據(jù)外省籍考生增加情況，加強與教育部、兄弟省市和有關(guān)高校協(xié)調(diào)，適度增加高校尤其是高水平大學(xué)的年度招生計劃，以切實保證高考錄取率的相對穩(wěn)定。

同時，浙江還將進一步完善相關(guān)管理。其中，基礎(chǔ)教育要著力做好教育資源和外省籍進城務(wù)工人員隨遷子女現(xiàn)狀分析及發(fā)展變化趨勢預(yù)測，加強辦學(xué)條件監(jiān)測，推進標準化學(xué)校建設(shè)，力求增量不減質(zhì)。進一步規(guī)范招生秩序，包括規(guī)范學(xué)籍管理和轉(zhuǎn)學(xué)行為管理，切實防止中考、高考移民現(xiàn)象發(fā)生。