“當(dāng)時(shí)推算,到2000年人均GDP達(dá)到800美元-1000美元時(shí)，政府教育支出占GDP的對(duì)應(yīng)比例是4.06%-4.24%。1993年《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》規(guī)定：財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出占GDP的4%?！?983年曾參與“教育經(jīng)費(fèi)占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值合理比例研究”重大課題項(xiàng)目的北京師范大學(xué)王善邁教授告訴記者。但他沒(méi)想到，在以后的若干年里，4%會(huì)成為教育界一個(gè)共同的心結(jié)。

“已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，應(yīng)該也必須如期完成?！币崖穆毴龑玫娜珖?guó)政協(xié)委員、北京大學(xué)教授王曉秋一字一字地說(shuō)道。

作為一名教育界的政協(xié)委員，他十分清楚，這是一個(gè)在兩會(huì)上年年提的老大難問(wèn)題。

“最早是北京工業(yè)大學(xué)原校長(zhǎng)王滸委員，他退了，又有接班人，就是北京航空航天大學(xué)原校長(zhǎng)沈士團(tuán)委員。他們和其他教育界委員們的共同呼吁讓更多的人知道了4%的概念、意義。”

“我還是相信4%的目標(biāo)能夠在今年如期實(shí)現(xiàn)?！彪m然沈士團(tuán)不參加兩會(huì)了，但他依然關(guān)注著，“教育將真正走上平穩(wěn)發(fā)展之路。”

2012年是本屆中央政府任期的最后一年，對(duì)于4%的目標(biāo)，下足了決心：國(guó)家教育體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室專門(mén)成立了一個(gè)“落實(shí)4%工作辦公室”；為了保證充裕的資金來(lái)源，各地方政府要從土地出讓收益中提取10%，用作專項(xiàng)教育資金。

在地方政府層面，各地政府幾乎都作了明確的承諾。甘肅、陜西等西部省份表示要按照中央關(guān)于實(shí)現(xiàn)4%目標(biāo)的統(tǒng)一部署，切實(shí)加大財(cái)政教育投入。

一切努力，讓人們對(duì)4%的實(shí)現(xiàn)信心滿滿。

“實(shí)話實(shí)說(shuō)，對(duì)4%的實(shí)現(xiàn)，是一種欣喜、苦澀和期待相交織的心情?！比珖?guó)政協(xié)委員、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)原黨委書(shū)記郭傳杰用沙啞的嗓音述說(shuō)，“翹首期盼了19年，今年終于要兌現(xiàn)了，雖一再遲到，終歸是好消息，心情總是高興的。應(yīng)該說(shuō)，在加強(qiáng)教育投入方面，這屆政府還是真付出了努力的，不容易，也見(jiàn)了成效。當(dāng)然，高興可以，但不值得沾沾自喜。因?yàn)椋@只不過(guò)是滿足多少孩子、多少教師苦苦期盼的、合理合情的一個(gè)基本要求?！?/p>

來(lái)源：光明日?qǐng)?bào) 編輯：馬原