【化學】

傳統(tǒng)題型也有新意

>>解讀

于基礎考查中凸顯學科內綜合，重視多元能力與化學實驗素養(yǎng)的考查

化學試卷注重科學性，突出能力要求，命制的試題既關注考生在知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等方面的發(fā)展，又兼顧到促進中學教學理念的轉變、促進中學生學習方法的改善。

理綜化學試題于能力立意之中彰顯基礎性。選擇題突出考查基本概念、基本理論、常見無機物與有機物的性質與應用、化學實驗基本技能等；非選擇題側重考查原子結構知識、元素化合物知識、化學反應原理及化學實驗基礎等內容。同時，試題的命制注重多角度、多側面考查主干知識，于基礎考查中凸顯學科內綜合。如第11題以利用太陽能使二氧化碳和水轉化成氣態(tài)燃料為情境，考查了光能、熱能、電能與化學能等能量的轉化，從中檢測了有關化學用語及學科思想。

不僅如此，化學試題更重視對基本知識、基本技能、基本方法、基本思想、多元能力與化學實驗素養(yǎng)的考查。例如: 第8題考查了《考試說明》規(guī)定的22個考生應知應會的部分實驗方法；第12、23題考查了讀圖、析圖、從圖中獲取信息解決問題的能力。為調控試題總體難度，理綜化學試題保留了若干傳統(tǒng)題型，但都力求在內容與形式上賦予新意。例如第11、 12題，立意新、落點低，考生只要兼具轉化觀或變易意識及讀圖能力，就能順利作答；又如，第23、24題，考查內容雖然大多是基礎知識及其簡單遷移，但以新的呈現(xiàn)形式檢測了考生學科知識的元認知等思維問題。

【生物】

實驗與探究占總分50%

>>解讀

試題全部為原創(chuàng)，在平穩(wěn)過渡的基礎上適度創(chuàng)新

今年的生物試題全部為原創(chuàng)，考查學生理解、實驗與探究、獲取信息和綜合運用等四項能力，其中涉及實驗與探究能力考查的試題分值高達40分，占生物卷總分的50%。

試題還注重考查考生的綜合運用能力，如第28題以甘藍型油菜花色性狀遺傳為背景，多層次地考查了考生綜合運用所學知識解決實際問題的能力。試題將知識與能力置于真實問題情景中進行考查，涉及植物抗鹽抗?jié)场⑸稚鷳B(tài)恢復、人類遺傳病等，引導考生將所學知識運用于生產、生活實踐，考查考生解決實際問題的能力。

試題情景設置新穎，信息的呈現(xiàn)形式符合考生的認知水平和閱讀習慣，問題梯度設置合理。如第5題的試題背景——羅伯遜易位（一種染色體變異），素材新穎并配以直觀簡潔的結構模式圖，考查考生通過分析和推理得出正確結論的能力。今年高考福建生物卷在平穩(wěn)過渡基礎上適度創(chuàng)新，全卷以能力測試為主導，重視對考生生物科學素養(yǎng)的考查。（文/福州站記者 張小燕）