北大中文系教授撰文談中國大學的五種“重病”

2012-01-08 16:51:31
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北大中文系教授撰文談中國大學的五種“重病”

本報2011年12月18日的人文周刊·廣角版曾對清華大學教授格非進行專訪,并以專題報道的形式關注作家紛紛進入高校的現(xiàn)象。格非直言,“高校不見得比社會更純潔”。高校之弊非止一端,原北京大學中文系主任溫儒敏長年久居高校,深諳其中之道,特撰此文,指陳其五種“重病”———

這十多年來,高等教育規(guī)模擴大,中國已經(jīng)成為世界上大學教育規(guī)模最大的國家之一。從精英教育走向大眾教育,更多年輕人有機會上大學,這是巨大的成就。但是,從多數(shù)大學目前的情況看,前進中也出現(xiàn)新的問題,甚至是“重病”,我把它概括為“五病”———

“一病”: 市場化

病例:北大校園到處都是廣告橫幅,誰有錢都可以在北大找到講臺

病因:教育投入仍然嚴重不足,教育資源分配越來越不均

病癥:大學不斷擴招,靠獲取學費來維持運行;辦各種班“創(chuàng)收”

病害:賺了一些錢,風氣壞了,人心野了

這種趨向日益嚴重,對大學教育產(chǎn)生致命的傷害。原因是教育投入仍然嚴重不足,教育資源分配越來越不均。每年兩會都有代表提案,要求加大對教育投入。這些年基礎教育的投入的確增加了,但高等教育欠賬很多。這是關鍵問題。國家投入不夠,學校要自己去賺錢,不少大學只好不斷擴招,靠獲取學費來維持運行。還有就是“創(chuàng)收”(這個詞對于學校來說很不好),辦各種班,賺了一些錢,可是風氣壞了,人心野了,老師哪有心思教學?現(xiàn)在學校的商業(yè)氣氛越來越濃,越來越世俗、庸俗。

進北大校園看看,太熱鬧了,到處都是廣告橫幅,什么班都可以進來辦,而且很多都是老板班、賺錢班。誰有錢都可以在北大找到講臺。結果弄得大學生剛進來就心急火燎,急于找各種賺錢門道。什么時候能讓北大重新找回“博雅”的氣氛呢?

再說老師的心態(tài)也受到影響。我們許多教授往往身兼數(shù)職,有的很少時間真正放在教學上、放在學生的學習上。中國有這么多好的年輕人,為什么培養(yǎng)不了?現(xiàn)在名教授都不教本科。為什么?全部為自己的利益去了,所以大學生的程度比以前明顯降低。師資外流現(xiàn)象非常嚴重,更嚴重的是敗壞了校風。北大有些院系教師的收入非常高,甚至可能比某些基礎學科教師的收入高出十幾倍甚至幾十倍。容許一部分老師“先富起來”,多拿一些錢也無可厚非。問題是不能沒有管理,否則有些教授可能就是為錢上課,而且造成校內貧富不均,兩極嚴重分化,學校成了市場,人心搞得很勢利,既不利于校風建設,也不利于學科建設。

編輯: 馬原  標簽: 服務教師 沼澤化 服務教學 元培 熱點新聞  

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