字幕:談話已接近四個(gè)小時(shí)……
陶宏開:你愿意讓他們更快樂嗎?
周陽(yáng):讓他們更快樂?愿意啊。
陶宏開:你知不知道你怎么樣才能使父母更快樂一些呢?
周陽(yáng):要讓他們快樂就自己少打電腦,就是自己做得優(yōu)秀一些。
陶宏開:說得非常好,說老實(shí)話,這對(duì)自己有好處,懂不懂我的意思?另外你別搞錯(cuò)了,我從來沒有說不打電腦。我是怎么說的?
周陽(yáng):你說上網(wǎng)不要成癮。
陶宏開:那也不是我說的,我說電腦是用的而不是玩的。懂不懂我的意思?
周陽(yáng):懂。
陶宏開:我會(huì)把電話號(hào)碼給你,你還愿意跟我溝通嗎?
周陽(yáng):愿意。
陶宏開:那我真正希望你今后有一個(gè)新的起點(diǎn)走向更成功的人生,好不好?
周陽(yáng):謝謝。
陶宏開:今后有什么事情跟我交流。
周陽(yáng):好。
陶宏開:來跟你爸爸媽媽也握握手,表示爸爸媽媽帶你過來……
周陽(yáng)媽媽:太感謝你了陶教授,謝謝 !
陶宏開:你們也是很有愛心的父母,堅(jiān)持到底沒有放棄。
記者:以前你去看過那么多的心理咨詢,有沒有人像他這樣說,說你的問題是你父母的問題?
周陽(yáng):沒有,沒有這樣說。
記者:他這樣說會(huì)給你什么感覺?
周陽(yáng):他指破了這個(gè)根本問題所在。
記者:你覺得昨天有細(xì)節(jié)能夠證明周陽(yáng)是改變了他對(duì)他父母的態(tài)度了嗎?
陶宏開:他不是向他父母道歉了嗎?那這是最后一步,既然你向父母道歉不管怎么樣,天下無(wú)不是的父母,他們方法是錯(cuò)的但出發(fā)點(diǎn)絕對(duì)是好的,他不可能否認(rèn)這一點(diǎn)。
就在第二天我們采訪陶教授的時(shí)候,周陽(yáng)從鄭州打來電話。
記者:哎,我是柴靜。正好在陶教授這兒,我聽你跟他說你把電腦拆了,什么時(shí)候?。磕悴皇莿倓偦氐洁嵵輪??嗯,把什么拆了?把鼠標(biāo)跟鍵盤卸了是吧?挺著急啊,是被強(qiáng)迫這么做的嗎你覺得?不強(qiáng)迫,那怎么這么著急呢?善待自己。你要是還是特別想玩游戲什么的那怎么辦呢?一步步慢慢延長(zhǎng)。好,祝福你周陽(yáng),好好的,再見。
記者:掛電話的時(shí)候聲音特別愉快。
陶宏開:是。
記者:我們也很費(fèi)解,因?yàn)樵诟阏勚?,四個(gè)小時(shí)之前,他還完全是另外一種想法。
陶宏開:我就說挖根子啊。
記者:這個(gè)根你指的是……
陶宏開:產(chǎn)生上網(wǎng)成癮的這個(gè)根。首先是家庭教育、學(xué)校教育還有社會(huì)文化影響問題,三個(gè)根主根還是家庭這個(gè)根。我希望父母孩子之間有真正的一種愛,在這個(gè)基礎(chǔ)上再去溝通,而不是互相指責(zé)。
記者:你所說的真正的愛它包含的意味是什么?
陶宏開:理解。
記者:理解需要的是什么?
陶宏開:理解父母他的內(nèi)心世界想的是什么,而不是表面上的,對(duì)你指責(zé)啊或者批評(píng)啊……
12月10日,記者與吳穹的母親再次取得聯(lián)系。目前,在母親的努力下吳穹已經(jīng)重返校園,在武漢的一所中學(xué)繼續(xù)讀初二,而且沒有再進(jìn)網(wǎng)吧打游戲。周陽(yáng)又重新開始了他的大學(xué)集體生活,他說自己最近的一個(gè)目標(biāo)是能夠順利讀完本科,取得學(xué)士文憑,至于是繼續(xù)讀研還是就業(yè)則要看兩年后的狀況而定。
(來源:CCTV.com2005年04月14日消息 編輯:肖亭)