“雷鋒精神”50年演進(jìn)史:21世紀(jì)雷鋒代表什么
1963年3月5日,毛澤東親筆題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)?!币粋€(gè)端著鋼槍、頭戴棉帽的憨實(shí)小伙子——雷鋒,走進(jìn)了千家萬(wàn)戶,他的名字也傳遍共和國(guó)大地的每一個(gè)角落。
雖然他的生命只有短暫的22年,卻樹立起一座永恒的豐碑。49年來(lái),每年春天都會(huì)開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),但不同時(shí)代賦予了“雷鋒精神”不同的含義。
60年代雷鋒=真善美
1963年3月5日,毛主席親筆題詞,號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,全國(guó)上下很快掀起了學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。
生于1960年的市民韓振華用“席卷中國(guó)”來(lái)形容60年代向雷鋒同志學(xué)習(xí)的行動(dòng)熱潮。在“60后”眼里,“雷鋒”兩個(gè)字成了一切美好事物的化身,雷鋒精神成了“真善美”的象征。
無(wú)論是七八十歲的老者,或是咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童都在學(xué)習(xí)雷鋒?!懊飨奶?hào)召就像是一顆威力無(wú)窮的精神原子彈,那時(shí)候?qū)W雷鋒根本不管是不是3月5日。”
韓振華回憶小學(xué)生活,每天上課前要喊口號(hào),上課時(shí)老師會(huì)專門講雷鋒叔叔為人民服務(wù)的故事,學(xué)校的墻上標(biāo)語(yǔ)寫的、黑板報(bào)上刊登的、宣傳欄里貼的、“大喇叭”里廣播的,全是關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒的宣傳內(nèi)容?!跋聦W(xué)后,學(xué)校還要組織學(xué)生一起學(xué)習(xí),讓學(xué)生們發(fā)言,或者寫出學(xué)習(xí)體會(huì),那種氣氛感染著每一個(gè)人。所有人都早早到學(xué)校,搶著干活。有時(shí)候去幫村里的孤寡老人打掃院子,把他家里的水缸挑滿水,然后再為他讀上一段報(bào)紙,大家爭(zhēng)著當(dāng)不留姓名的無(wú)名英雄?!?/span>
童年里,像雷鋒一樣涌現(xiàn)出的英雄人物也印在了韓振華腦海里。他仍記得聽老師講“鐵人”王進(jìn)喜的故事,記得學(xué)校宣傳淘糞工時(shí)傳祥“寧可臟一人,換來(lái)萬(wàn)家凈”的精神……
雖然聽不懂什么叫“人拉肩扛”“運(yùn)水開鉆”,但聽到老師講王進(jìn)喜跳進(jìn)泥漿里面用身體攪拌,聽到時(shí)傳祥幾十年如一日辛勤的淘糞,看著老師拿著報(bào)紙泛著淚花激動(dòng)地講,這些半懂不懂的孩子也都感動(dòng)得淚流滿面。
“這都是實(shí)實(shí)在在的事,沒(méi)有一點(diǎn)夸張成分在里頭。我們當(dāng)時(shí)最單純的想法就是聽毛主席的話,跟共產(chǎn)黨走,走社會(huì)主義道路,學(xué)習(xí)雷鋒叔叔這樣的英雄。”
70年代雷鋒=愛(ài)憎分明
“愛(ài)憎分明不忘本”是70年代雷鋒精神的精髓和符號(hào)。
“雷鋒在黨的教導(dǎo)下,能立場(chǎng)堅(jiān)定,愛(ài)憎分明,對(duì)同志像春天般的溫暖。對(duì)敵人像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。那時(shí)候我們都要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔鮮明的階級(jí)立場(chǎng)和愛(ài)憎分明的革命精神?!?0年代中期,十幾歲的韓振華當(dāng)時(shí)正在上中學(xué),在那個(gè)特定的年代,宣傳雷鋒精神強(qiáng)調(diào)的是他愛(ài)憎分明的階級(jí)立場(chǎng)。
一則雷鋒日記里寫到,在黑暗的舊社會(huì),雷鋒叔叔去砍柴,萬(wàn)惡的地主竟用柴刀砍他,這階級(jí)仇恨他牢記在心中。這則雷鋒日記中的片段也印在了韓振華這一代成長(zhǎng)起來(lái)的青少年心中。
在韓振華的記憶里,毛主席號(hào)召學(xué)習(xí)雷鋒精神之后,有多位國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人曾為雷鋒題詞,印象比較深刻的就是周總理的題詞:向雷鋒同志學(xué)習(xí),憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng),言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,從60年代到80年代成長(zhǎng)起來(lái)的一代人幾乎人人會(huì)唱。“愛(ài)憎分明”后緊接著“不忘本”。在韓振華的記憶里,“不忘本”這三個(gè)字也是中學(xué)時(shí)代老師和家長(zhǎng)常掛在嘴邊的話。
“那時(shí)候,老師和家里的長(zhǎng)輩教育我們長(zhǎng)大了不能忘本,要知恩圖報(bào),如果取得了好的成績(jī)不能忘了有誰(shuí)幫過(guò)我,解決了困難之后不能忘了是誰(shuí)雪中送炭,也要我們記住我們能吃得飽穿得暖都是因?yàn)楣伯a(chǎn)黨?!?/span>
直至多年后,韓振華也常用“不忘本”三個(gè)字去教育自己的女兒。他常說(shuō)現(xiàn)在這社會(huì),太多人忘本了,失去了原來(lái)的“真善美”的本性。
80年代雷鋒=釘子精神