[閉關(guān)自守]
“看看就好”是口頭禪
“不信”是心里話
雖然獲稱“史上最嚴(yán)”,但是對(duì)于減負(fù),一部分人堅(jiān)定地持“不相信,不看好”的態(tài)度。就像文章開頭那位自稱“比較調(diào)皮”的家長(zhǎng),他說:“歷史經(jīng)驗(yàn)以及種種跡象都告訴我們,減負(fù)?看看就好,別當(dāng)真?!彼?,他淡定地置身事外,不反抗“負(fù)擔(dān)”,不期待“減負(fù)”,“愛咋咋地!”
如果說這是一種悲觀,那么來自某名校的資深老師××大抵是不同意的?!痢粮嬖V記者,“就算時(shí)間減負(fù)了,內(nèi)容沒有減負(fù)。就算理論上減負(fù)了,實(shí)際上沒有減負(fù)。就算文件減負(fù)了,可是壓力并沒有減負(fù)?!泵黠@是經(jīng)過思考并提煉而來,理性而冷靜的××最后總結(jié):“為了考試而進(jìn)行的教育,減負(fù)是減不下來的。”
[研發(fā)暗器]
“補(bǔ)課”有了新名字
家長(zhǎng)“校外加壓”
單元反饋練習(xí),并不難理解的六個(gè)字。但是,很多人一定不知道,它其實(shí)是“單元考”的新名字。作為小學(xué)三年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng),陳先生在接到老師關(guān)于“明天進(jìn)行單元反饋練習(xí)”的短信時(shí),“愣了一下,馬上就明白了,接頭暗語!”
根據(jù)減負(fù)規(guī)定,義務(wù)教育階段僅實(shí)行期中和期末兩次考試,也就是說,沒了“單元考”這個(gè)東西。但對(duì)個(gè)別學(xué)校來說,“單元考”還是有的,只是穿上了馬甲;“輔導(dǎo)課”也是有的,只是換了時(shí)段,比如午休“自愿”到校。
不僅老師有“暗器”,家長(zhǎng)也“暗中使勁”———校外輔導(dǎo)?!靶邪桑銈兙蜏p負(fù)吧。別人都在干嗎呢?等高考再來一決高低好了?!睋?jù)說,不少原本對(duì)減負(fù)感到興奮的家長(zhǎng)就是因?yàn)檫@句話轉(zhuǎn)為慌張、不踏實(shí),進(jìn)而校外加壓的。
[苦練內(nèi)功]
減的是學(xué)生之負(fù)
老師不“減”還要“加”
苦練內(nèi)功的,有老師、家長(zhǎng),甚至是學(xué)生。他們無疑是最具正能量的“武林高手”,他們明確,減負(fù)不是放羊,減負(fù)更應(yīng)增效。以老師為例,“減負(fù)之后,我們更忙了!因?yàn)橐芯吭趺醋屨n堂高效起來?!?/p>
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