四、文化藝術(shù)得到全面繼承和發(fā)展
中央人民政府和西藏自治區(qū)人民政府一貫重視藏民族文化藝術(shù)的繼承和發(fā)展。早在五十年代,一批進(jìn)藏的各族文藝工作者與藏族文藝工作者一道,到民間采風(fēng),收集了一批音樂、舞蹈、民間故事、諺語(yǔ)、民謠等,陸續(xù)整理出版了《西藏歌謠》等一批書籍。七十年代末開始,國(guó)家又對(duì)西藏民族民間文化藝術(shù)遺產(chǎn)進(jìn)行了大規(guī)模、有系統(tǒng)的普查、搜集、采錄和整理工作。八十年代以來(lái),自治區(qū)及各地、市成立了民族文化遺產(chǎn)搶救、整理和研究機(jī)構(gòu),展開了歷史上規(guī)模空前的搶救、搜集、整理、研究、編輯、出版民族民間文學(xué)藝術(shù)遺產(chǎn)的工作。西藏自治區(qū)先后派出調(diào)查組,深入全區(qū)城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村和寺院進(jìn)行全面調(diào)查和采錄,搜集了藏漢文資料兩三千萬(wàn)字,錄制了大量的音像資料,拍攝圖片近萬(wàn)幅。先后編輯出版了《中國(guó)戲曲志-西藏卷》、《中國(guó)民間歌謠集成-西藏卷》、《中國(guó)民族民間舞蹈集成-西藏卷》、《中國(guó)諺語(yǔ)集成-西藏卷》。有關(guān)西藏曲藝、民族民間歌曲、戲曲音樂、民間故事的文藝集成也正在編纂之中,即將出版。這些文藝集成志書的編纂和出版,是對(duì)西藏優(yōu)秀民族傳統(tǒng)文化、民間文藝進(jìn)行全面搶救和有效保護(hù)的創(chuàng)舉。
世界著名的《格薩爾王傳》是藏族人民在漫長(zhǎng)歷史長(zhǎng)河中創(chuàng)造出來(lái)的一部珍貴的長(zhǎng)篇英雄史詩(shī),是中國(guó)乃至世界文學(xué)寶庫(kù)中少有的珍品,但一直是通過(guò)民間說(shuō)唱藝人口頭流傳。為了保護(hù)藏民族的這一文化瑰寶,西藏自治區(qū)于1979年成立了搶救、整理《格薩爾王傳》的專門機(jī)構(gòu),進(jìn)行全面搜集、采錄、整理、研究和出版工作。國(guó)家將《格薩爾》列入“六五”、“七五”、“八五”三個(gè)五年計(jì)劃的重點(diǎn)科研項(xiàng)目。經(jīng)過(guò)20年的努力,共搜集藏文手抄本、木刻本近300部,除去異文本約有100部,現(xiàn)已正式出版藏文本70余部,總印數(shù)達(dá)300余萬(wàn)冊(cè),使這一長(zhǎng)期零散傳唱的口頭文學(xué)變成了一部系統(tǒng)完整、被稱為“世界史詩(shī)之王”的文學(xué)巨著。同時(shí)還出版了20多部漢譯本,并有若干種譯成英、日、法文出版。這在藏族民間文藝遺產(chǎn)的保護(hù)以及出版史上都是前所未有的。
西藏的現(xiàn)代文學(xué)藝術(shù)事業(yè)在同民族傳統(tǒng)形式、風(fēng)格和特色相結(jié)合的過(guò)程中得到了巨大發(fā)展。西藏和平解放后,一批從內(nèi)地進(jìn)藏的各族文藝工作者一邊深入現(xiàn)實(shí)生活,一邊發(fā)掘繼承優(yōu)秀的民族文藝傳統(tǒng),創(chuàng)作了一批詩(shī)歌、小說(shuō)、歌舞、美術(shù)、電影、攝影等作品,給處于封閉和半封閉狀態(tài)的西藏帶來(lái)了新的文藝思想和文藝創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)。一大批愛好文藝的藏族知識(shí)分子參加到新的文藝隊(duì)伍中,創(chuàng)作了一批新的具有鮮明民族特色的現(xiàn)代文藝作品。1959年民主改革以后,西藏更涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的文藝作品,如歌曲《北京的金山上》和《翻身農(nóng)奴把歌唱》、表演唱《逛新城》、歌舞《洗衣歌》、音樂舞蹈史詩(shī)《翻身農(nóng)奴向太陽(yáng)》、話劇《文成公主》、電影《農(nóng)奴》等,在國(guó)內(nèi)外都產(chǎn)生了一定影響。近50年來(lái),西藏專業(yè)文學(xué)藝術(shù)工作者共創(chuàng)作和演出了569個(gè)具有濃郁民族風(fēng)格和強(qiáng)烈時(shí)代氣息的新編文學(xué)藝術(shù)作品和舞臺(tái)劇(節(jié))目,其中獲全國(guó)性獎(jiǎng)51項(xiàng),全區(qū)性獎(jiǎng)121項(xiàng)。全區(qū)各專業(yè)藝術(shù)表演團(tuán)體近5年來(lái)共演出4887場(chǎng),觀眾達(dá)279萬(wàn)人次,每年為基層群眾演出達(dá)400余場(chǎng)。
群眾性的文化藝術(shù)事業(yè)蓬勃發(fā)展。1959年以后,翻身農(nóng)奴在廣大城鄉(xiāng)紛紛成立業(yè)余歌舞隊(duì)和藏戲隊(duì),以群眾喜聞樂見的文藝形式,自編自演了眾多反映翻身解放后新生活的節(jié)目。1963年舉行了全區(qū)第一次群眾文藝匯演,并組成代表團(tuán)赴京參加全國(guó)少數(shù)民族業(yè)余文藝匯演,演出了一批既有新內(nèi)容又有鮮明民族特色的好節(jié)目,展示了群眾文藝創(chuàng)作的新水平。近5年來(lái),在中央人民政府和兄弟省、市的支援下,西藏的文化設(shè)施建設(shè)力度顯著加大,累計(jì)投資1.4046億元。目前,西藏已建成各級(jí)群眾藝術(shù)館、綜合文化館和文化站400多個(gè),這些文化場(chǎng)所可以開展內(nèi)容豐富、形式多樣的文娛、體育活動(dòng)。西藏圖書館于1996年7月開館,現(xiàn)已接待藏族讀者10余萬(wàn)人次。西藏現(xiàn)有縣級(jí)烏蘭牧騎演出隊(duì)17個(gè),業(yè)余文藝演出隊(duì)和藏戲演出隊(duì)160余個(gè),他們常年活躍在農(nóng)牧區(qū),深受群眾喜愛,不少節(jié)目在全國(guó)性和自治區(qū)文藝匯演中獲獎(jiǎng)。各地、市、縣還舉辦不定期的群眾文藝匯演,促進(jìn)了群眾文化活動(dòng)的繁榮。近幾年,每逢藏族傳統(tǒng)節(jié)日“雪頓節(jié)”,西藏都舉行藏戲、歌舞演出,開展豐富多彩的群眾自?shī)市詡鹘y(tǒng)文化活動(dòng)。洛扎縣(藏戲、歌舞)、比如縣(民間造型藝術(shù))、貢嘎縣昌果鄉(xiāng)(民間舞蹈)、昂仁縣窘日吾齊(藏戲)、江孜縣(藏毯紡織)還被國(guó)家正式命名為民間藝術(shù)之鄉(xiāng)。國(guó)家投資260多萬(wàn)元在堆龍德慶縣建成了國(guó)家級(jí)農(nóng)村兒童文化園,并于1996年成立了西藏少年兒童藝術(shù)團(tuán)。西藏少年兒童藝術(shù)團(tuán)兩度赴北京演出,并于1998年赴美國(guó)參加國(guó)際兒童藝術(shù)節(jié)演出,均獲得巨大成功。1995年至1999年,西藏自治區(qū)先后派出包括藏族群眾業(yè)余演出團(tuán)在內(nèi)的40個(gè)藝術(shù)團(tuán)組360人次,到世界五大洲20多個(gè)國(guó)家和地區(qū)進(jìn)行演出、展覽和學(xué)術(shù)交流活動(dòng),所到之處無(wú)不引起轟動(dòng)。
五、藏學(xué)研究全面展開,藏醫(yī)藏藥重放異彩
舊西藏沒有任何現(xiàn)代意義的藏學(xué)研究。如今西藏的藏學(xué)研究已取得很大進(jìn)展。藏學(xué)已成為一門公認(rèn)的世界性新興學(xué)科,受到國(guó)際學(xué)術(shù)界的高度重視。它大大突破了藏族傳統(tǒng)文化“大小五明”的范圍,涵蓋了政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、文學(xué)藝術(shù)、宗教、哲學(xué)、語(yǔ)言文字、地理、教育以及考古、民俗、藏醫(yī)藏藥、天文歷算和生態(tài)保護(hù)、經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展、農(nóng)業(yè)、牧業(yè)等社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)的大部分基本學(xué)科,成為對(duì)西藏社會(huì)進(jìn)行全面研究的一個(gè)宏大的學(xué)科體系。據(jù)統(tǒng)計(jì),中國(guó)現(xiàn)有50余家藏學(xué)研究機(jī)構(gòu),1000多名專家學(xué)者。
西藏的藏學(xué)研究是從和平解放后開始起步的。七十年代起,西藏陸續(xù)組建了以西藏社會(huì)科學(xué)院為代表的一批藏學(xué)研究專門機(jī)構(gòu)。在過(guò)去的幾年里,西藏社會(huì)科學(xué)院先后完成了《西藏通史》(藏、漢文)、《夏格巴棗西藏政治史(批注)》、《西藏古代近代交通史》(漢文)、《藏族哲學(xué)的理智》(藏文)、《西藏哲學(xué)詞典》(藏文)、《藏學(xué)文獻(xiàn)目錄索引》等一批重要專著的編寫,在藏學(xué)研究方面取得了突破性的進(jìn)展?!段鞑匮芯俊芬殉蔀槿珖?guó)中文期刊社科類百種優(yōu)秀期刊之一。特別是近幾年來(lái),西藏社會(huì)科學(xué)研究事業(yè)獲得了空前發(fā)展,涌現(xiàn)出了一批有成就的專家、學(xué)者,很多科研成果不斷地填補(bǔ)藏學(xué)研究領(lǐng)域各專業(yè)的重大學(xué)術(shù)空白,為整理、發(fā)掘、搶救藏民族珍貴歷史文化遺產(chǎn),繼承、弘揚(yáng)藏民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富中華民族傳統(tǒng)文化寶庫(kù)作出了重要貢獻(xiàn)。
藏學(xué)漢文文獻(xiàn)史料的搜集、整理工作也取得巨大成績(jī),目前已編輯出版了200多部共500多萬(wàn)冊(cè),在國(guó)內(nèi)外產(chǎn)生了巨大影響,為研究藏學(xué)及漢藏關(guān)系史、中央政府和西藏地方關(guān)系史提供了豐富的佐證和可信的史料。同時(shí),藏學(xué)界與國(guó)外開展了廣泛的學(xué)術(shù)交流與合作,先后接待了國(guó)外專家學(xué)者200多人,并經(jīng)常派出專家學(xué)者出國(guó)講學(xué),開展合作研究。
藏醫(yī)藏藥具有突出的藏民族特色,在藏族傳統(tǒng)文化中占有重要的地位,在中華民族醫(yī)藥學(xué)寶庫(kù)中獨(dú)樹一幟。然而,在1959年前,西藏的醫(yī)療機(jī)構(gòu)僅有拉薩“門孜康”(即藏醫(yī)星算學(xué)院)和藥王山醫(yī)學(xué)利眾院兩所,門診建筑面積總共才500平方米,從業(yè)人員不足50人,條件十分簡(jiǎn)陋,日門診量30?0人次,主要是為貴族、領(lǐng)主和上層喇嘛服務(wù)的。
西藏實(shí)行民主改革40多年來(lái),國(guó)家撥款8億多元發(fā)展西藏的藏醫(yī)藏藥事業(yè),促進(jìn)了藏醫(yī)藏藥的蓬勃發(fā)展。目前,西藏的藏醫(yī)機(jī)構(gòu)已發(fā)展到14所,同時(shí)還有60多個(gè)縣醫(yī)院的藏醫(yī)科。1959年,西藏各類藏醫(yī)藥人員只有434人,而到1999年,西藏在編藏醫(yī)藥從業(yè)人員已發(fā)展到1071名,其中主任、副主任醫(yī)師61名,主治醫(yī)師166名,醫(yī)師和醫(yī)士844名。由“門孜康”和“藥王山醫(yī)學(xué)利眾院”合并發(fā)展而成的西藏自治區(qū)藏醫(yī)院,現(xiàn)有建筑面積十幾萬(wàn)平方米,工作人員438人,其中衛(wèi)生技術(shù)人員290人,病床250張,對(duì)廣大藏族群眾實(shí)行免費(fèi)醫(yī)療政策,年門診量達(dá)23萬(wàn)人次。該院建立了門診部、住院部、制藥廠和藏醫(yī)研究所、天文歷算研究所,設(shè)有內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、腫瘤科、胃腸病科、小兒科等門診科室,還建立了預(yù)防保健、口腔、眼科、藏醫(yī)外治科等20多個(gè)??崎T診,并設(shè)有放射、檢驗(yàn)、B超、心電、胃鏡等現(xiàn)代化的醫(yī)技科室,除采用傳統(tǒng)藏醫(yī)醫(yī)療手段治療疾病外,還采用西醫(yī)與藏醫(yī)相結(jié)合的方法治療疾病,豐富和發(fā)展了藏醫(yī)診治手法和理論。
藏醫(yī)藥學(xué)科學(xué)研究和教育工作得到重視。各級(jí)藏醫(yī)機(jī)構(gòu)積極開展藏醫(yī)藥科學(xué)研究,搜集整理近百部藏醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)、專著,在繼承前輩藏醫(yī)學(xué)家的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論精華的基礎(chǔ)上,在藏醫(yī)史、藏醫(yī)藥文獻(xiàn)、醫(yī)藥學(xué)理論、醫(yī)德與師承、藏醫(yī)本草等方面的研究都有新的成果問世?!端牟酷t(yī)典》(藏漢文版)、《藍(lán)琉璃》、《四部醫(yī)典系列掛圖全集》、《藏醫(yī)診斷學(xué)》、《藏醫(yī)新劑學(xué)》、《藏醫(yī)名醫(yī)列傳》等32部專著已付梓出版。西藏藏醫(yī)學(xué)院建立10年來(lái)共輸送各級(jí)各類藏醫(yī)藥人才615名。藏藥生產(chǎn)走上標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化和科學(xué)化的管理軌道。目前西藏有10多家藏藥制藥廠,其中自治區(qū)藏藥廠擁有兩條生產(chǎn)線,產(chǎn)品共有110多種,年產(chǎn)值4610萬(wàn)元。
藏醫(yī)藥正在走向世界,引起國(guó)際醫(yī)學(xué)界的關(guān)注。每年有大批外國(guó)專家、學(xué)者到西藏考察藏醫(yī)學(xué),美、英、德等國(guó)還引進(jìn)了藏醫(yī)藏藥,一些國(guó)家派出留學(xué)生到西藏學(xué)習(xí)。隨著時(shí)代的發(fā)展和進(jìn)步,藏醫(yī)藥學(xué)這門古老的科學(xué),正在煥發(fā)出勃勃生機(jī),為提高西藏人民的身體健康水平,造福人類,發(fā)揮著重要的作用。
六、人民教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)歷史性跨越
舊西藏沒有一所近代意義的學(xué)校。寺院壟斷著教育,僅有的極少數(shù)官辦的僧官和俗官學(xué)校,絕大多數(shù)學(xué)生是貴族子弟。廣大農(nóng)奴根本沒有接受教育的機(jī)會(huì),文盲占95%。1937年國(guó)民政府教育部開辦的國(guó)立拉薩小學(xué),盛時(shí)學(xué)生也不足300人,辦學(xué)10多年,僅有12人高小畢業(yè)。
西藏實(shí)行民主改革以來(lái),西藏自治區(qū)人民政府一直把發(fā)展人民教育事業(yè),提高藏民族整體科學(xué)文化素質(zhì)作為一個(gè)重要任務(wù)。為依法保障人民的受教育權(quán)利,西藏自治區(qū)于1994年頒布實(shí)施了《西藏自治區(qū)義務(wù)教育辦法》和《西藏自治區(qū)義務(wù)教育規(guī)劃》,同時(shí)在資金投入上對(duì)教育實(shí)行傾斜政策,明確規(guī)定自治區(qū)年度財(cái)政預(yù)算和年度基本建設(shè)投資計(jì)劃中教育部分所占的比例均要達(dá)到17%。1990-1995年,自治區(qū)地方預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費(fèi)累計(jì)投入10.3億元。目前,西藏已初步形成了比較完備的教育體系,教職員工已達(dá)到22279人,其中專職教師19276人,以藏族為主的少數(shù)民族師資占80%以上。
西藏的教育事業(yè)發(fā)展迅速。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前西藏已擁有中學(xué)101所,小學(xué)820所,教學(xué)點(diǎn)3033個(gè),中小學(xué)在校生354644人,其中區(qū)內(nèi)初中在校生34756人,普通高中在校生9451人。西藏的適齡兒童入學(xué)率達(dá)到83.4%,實(shí)現(xiàn)了在牧區(qū)普及三年義務(wù)教育、農(nóng)區(qū)普及六年義務(wù)教育、主要城鎮(zhèn)普及九年義務(wù)教育。同時(shí),建立了16所中等專業(yè)學(xué)校,在區(qū)內(nèi)外學(xué)習(xí)的中等專業(yè)學(xué)校學(xué)生達(dá)到8161人。隨著成人教育的發(fā)展,西藏的青壯年文盲率由1951年前的95%下降到1999年的42%。高等教育發(fā)展很快,先后創(chuàng)辦了西藏民族學(xué)院、西藏農(nóng)牧學(xué)院、西藏大學(xué)、西藏藏醫(yī)學(xué)院4所高等院校,現(xiàn)有在校學(xué)生共計(jì)5249人。
幾十年來(lái),西藏已培養(yǎng)大學(xué)畢業(yè)生2萬(wàn)余人,中專畢業(yè)生2.3萬(wàn)余人,有了一批藏族博士、碩士,并已擁有一大批藏族科學(xué)家、工程師、教授、名醫(yī)、文學(xué)藝術(shù)家等專業(yè)人才。